Kế hoạch bài dạy tuần 28
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA T
(tiếp theo)
I – Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Củng cố cách viết chữ hoa T (Th).
+ Viết đúng, đẹp chữ hoa Th.
+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng:
Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ
2) Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ.
3) Thái độ: Yêu thích tiếng Việt.
II – Chuẩn bò:
Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ.
Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.
III – Các hoạt động:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH
1) Ổn đònh: (1’)
2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa T
- Nhận xét vở của HS.
- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của
tiết trước.
- Gọi 2 HS lên bảng viết.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa T (Th)
* Giới thiệu bài – ghi bảng.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.
. Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa T (Th).
. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực
hành.
- GV hỏi:

quan, đàm thoại.
- GV treo bảng phụ có từ ứng dụng:
+ Em biết gì về Thăng Long?
 Thăng Long là tên cũ của thủ đô Hà
Nội do vua Lý Thái Tổ đặt.
+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều
cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ bằng chữ
nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Thăng Long
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu
ứng dụng.
. Mục tiêu: Viết đúng, đẹp. Hiểu được ý
nghóa câu ứng dụng.
. Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giảng
giải.
- GV treo bảng phụ có câu ứng dụng.
 Năng tập thể dục làm cho con người
khỏe mạnh như uống rất nhiều thuốc bổ.
+ Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều
cao thế nào?
- GV cho HS viết bảng chữ: Thể dục.
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
* Hoạt động 4 : Viết vở
. Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài.
. Phương pháp: thực hành
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết,
để vở.