HOÀNG THỊ HOA TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1

Ngày 1 tháng 1 năm 2007
Tuần 18
ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
TIẾT 1
I. MỤC TIÊU
• Kiểm tra đọc (lấy điểm)
- Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 17.
- Kó năng đọc thành tiếng : Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ đúng
sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Kó năng đọc hiểu : trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
• Rèn kó năng viết chính tả qua bài : Rừng cây trong nắng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
• Bảng phụ ghi sẵn bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài (1 phút)
- Nêu mục tiêu của tiết học và ghi bảng.
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (15 phút)
Mục tiêu:
- Kó năng đọc thành tiếng : Phát âm rõ, tốc độ
tối thiểu 70 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ đúng
sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Kó năng đọc hiểu : trả lời được 1, 2 câu hỏi về
nội dung bài đọc.
Cách tiến hành:
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung
bài đọc.

- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
- GV đọc thong thả đoạn văn cho HS chép
bài.
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi.
- Thu, chấm bài.
- Nhận xét một số bài đã chấm.
* Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(4 phút)
- Dặn HS về nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi
trong các bài tập đọc và chuẩn bò bài sau.
- Đoạn văn tả cảnh đẹp của rừng cây
trong nắng.
- Có nắng vàng óng, rừng cây uy nghi,
tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát,
tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao
xanh thẳm.
- Đoạn văn có 4 câu.
- Những chữ đầu câu.
- Các từ : uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng,
mùi hương, vọng mãi, xanh thẳm,...
- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào
vở nháp.
- Nghe GV đọc và chép bài.
- Đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát
lỗi, chữa bài.
Rút kinh nghiệm tiết dạy
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

* Hoạt động 2 : Ôân luyện về so sánh (8 phút)
Mục tiêu:
- Ôn luyện cách so sánh.
Cách tiến hành:
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi HS đọc 2 câu văn ở bài tập 2.
- Hỏi : Nến dùng để làm gì ?
- Giải thích : nến là vật để thắp sáng, làm
bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc, có nơi còn
gọi là sáp hay đèn cầy.
- Cây (cái) dù giống như cái ô : Cái ô dùng
để làm gì ?
- Giải thích : dù là vật như chiếc ô dùng để
che nắng, mưa cho khách trên bãi biển.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Gọi HS chữa bài. GV gạch một gạch dưới
các hình ảnh so sánh, gạch 2 gạch dưới từ so
sánh :
+ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời
như những cây nến khổng lồ.
+ Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà
sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
* Hoạt động 3 : Mở rộng vốn từ (7 phút)
Mục tiêu:
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 HS đọc.
- Nến dùng để thắp sáng.
- Dùng để che nắng, che mưa.
- Tự làm bài tập.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (4 phút)
- Gọi HS đặt câu có hình ảnh so sánh.
- Nhận xét câu HS đặt.
- Dặn HS về nhà ghi nhớ nghóa từ biển trong
biển lá xanh rờn và chuẩn bò bài sau.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 HS đọc câu văn trong SGK.
- 5 HS nói theo ý hiểu của mình.
- 3 HS nhắc lại.
- HS tự viết vào vở.
- 5 HS đặt câu.
Rút kinh nghiệm tiết dạy
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

HOÀNG THỊ HOA TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1


- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 1 HS đọc mẫu giấy mời trên bảng.
- Tự làm bài vào phiếu, 2 HS lên viết phiếu
trên bảng.
- 3 HS đọc bài.