TIẾT 24 : LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Củng cố về thứ tự của mỗi trong dãy các số từ 0 đến 10.
-Kĩ năng : So sánh các số trong phạm vi 10, sắp xếp các số theo thứ tự đã xác
định.
Nhận biết hình đã học.
-Thái độ: Thích học Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, 4.
- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút).
2. Kiểm tra bài cũ:( 5 phút)
Bài cũ học bài gì? (Luyện tập chung) 1HS trả lời.
Làm bài tập 4/40 :(Viết các số 6, 1, 3, 7, 10.) (1 HS nêu yêu cầu).
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: …
b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: … (2 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con).
GV Nhận xét, ghi điểm.
Nhận xét KTBC:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).
HOẠT ĐỘNG II: (15 phút).
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK.
+Mục tiêu: Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến
10. Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định. So sánh
các số trong phạm vi 10.
+Cách tiến hành :
*Bài tập1/42: HS làm phiếu học tập.
Hướng dẫn HS


0 < 1 ; 10 > 9 ; 3 < 4 < 5 . *Bài 4/42 : 2HS làm bảng lớp, CL làm ở bảng con. GV nhận xét kết quả HS làm.
HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 4 phút)
+ Mục tiêu: Nhận dạng và tìm số hình đã học.
+Cách tiến hành:
Bài 5/42: (HS thi đua tìm số hình đã học).
GV vẽ hình ( như SGK) lên bảng cho HS tìm trên hình
đó có mấy hình tam giác.
Cả lớp lấy 2 hình tam giác ra xếp để có hình tam giác
thứ 3.

GV nhận xét thi đua của hai đội.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dò: (4 phút)
-Vừa học bài gì?
-Xem lại các bài tập đã làm.
-Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài: “Làm bài
Kiểm tra”. HS đọc yêu cầu bài 4:…
HS làm bài, chữa bài : Đọc kết quả.
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: