TIẾT 3 : HÌNH VUÔNG,HÌNH TRÒN

I.MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Nhận ra và nêu đúng tên của hình vuông hình tròn.
-Kĩ năng : Bước đầu nhận ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật
-Thái độ: Thích tìm các đồ vật có dạng hình vuông hình tròn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Một số hình vuông hình tròn bằng bìa(hoặc gỗ,nhựa…) có kích thước màu
sắc khác nhau.
- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút).
2. Kiểm tra bài cũ :(4 phút)
-GV đưa ra số lượng hai nhóm đồ vật khác nhau.( HS so sánh số lượng hai nhóm
đồ vật đó).
-Nhận xét KTBC:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút).
HOẠT ĐỘNG II: (15 phút)
-Giới thiệu hình vuông, hình tròn.
+Mục tiêu: Nhận biết và nêu đúng tên hình vuông
hình tròn.
+Cách tiến hành:
1. Giôi thiệu hình vuông:

vuông). 2.Giới thiệu hình tròn.
Tương tự như giới thiệu hình vuông.

HOAT ĐỘNG III: Thực hành.(10 phút).
+Mục tiêu: Nhận ra hình vuông hình tròn từ các vật
thật.
+Cách tiến hành:
Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK ở phiếu học tập.
-Bài 1:

Nhận xét bài làm của HS.
-Bài 2: Nhận xét bài làm của HS.
-Bài 3 : GV chấm một số phiếu học tập của HS.
Nhân xét bài làm của HS.
-Bài 4:
Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn
sách.

Trả lời. Lắng nghe. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------