GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
Bài 38: Thực hành
So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc
lớn giữa vùng Tây Nguyên với Trung du và miền núi Bắc Bộ
A. Mục tiêu.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán số liệu, vẽ biểu đồ.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích số liệu để rút ra các nhận xét cần thiết.
- Củng cố kiến thức đã học về hai vùng Tây Nguyên, Trung du và miền núi Bắc
Bộ.
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Các bảng số liệu được tính toán.
- Biểu đồ vẽ theo bảng số liệu trên khổ giấy lớn.
2. Học sinh
- SGK địa lí 12. Atlat địa lí Việt Nam
- Máy tính, dụng cụ học tập
C. Tiến trình bài học.
1. Ổn định:
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng
12A1
12A2
12A3
2. Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi:
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
1. Điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội có thuận lợi và khó khăn gì đối với sự
phát triển kinh tế ở Tây Nguyên?
2. Phân tích các điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội đối với sự phát triển cây CN
ở Tây Nguyên? Kể tên các cây CN chính và xác định sự phân bố các cây trồng này?
3. Giảng bài mới:
a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành.

và các đá mẹ khác.
- Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa,
có mùa đông lạnh
- Đất badan mầu mỡ
- Khí hậu mang tính chất cận
xích đạo.
Quy mô
sản xuất
lớn hơn nhỏ
Các Sp chính chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu,
Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2
* Bước 1
- GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2
- HS đọc bài thực hành số 2.
* Bước 2
- GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu bò trong tổng đàn trâu bò của cả nước, Trung
du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên.
- HS tính toán, 1HS đại diện báo cáo kết quả
- GV cho HS theo dõi bảng số liệu đã xử lí để đối chiếu.
Bảng : Tỉ trọng trâu bò trong tổng đàn trâu bò của cả nước,
trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên.
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
Cả nước Trung du và miền núi Bắc
Bộ
Tây Nguyên
Trâu 34,5 65,1 10,4
Bò 65,5 34,9 89,6
* Bước 3
- GV hướng dẫn HS trả lời lần lượt từng câu hỏi.
- HS làm việc theo cặp trả lời các câu hỏi.