UBND HUYỆN VŨ QUANG
TRUNG TÂM DN-HN&GDTX
CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ
NGẮN HẠN
LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH
(Ban hành kèm theo Quyết định số 124/QĐ/2013/DNVQ
Ngày 15 tháng 1 năm 2013 của Giám đốc Trung tâm DN-HN&GDTX Vũ Quang)Vũ Quang - Năm 2013
1
UBND HUYỆN VŨ QUANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRUNG TÂM DN-HN&GDTX Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ NGẮN HẠN DƯỚI 3 THÁNG
(Ban hành kèm theo quyết định số 124/QĐ/2013/DNVQ
Ngày 15 tháng 1 năm 2013 của Giám đốc Trung tâm DN-HN&GDTX Vũ Quang)
Tên nghề: Lắp ráp, sửa chữa máy tính
Trình độ đào tạo: Ngắn hạn dưới 3 tháng
Đối tượng tuyển sinh: Lao động nông thôn trong độ tuổi lao động, đủ sức khoẻ, có
trình độ từ tiểu học trở lên, chưa qua đào tạo nghề theo quyết định 1956 hoặc chuyển
đổi nghề, đối tượng bị thu hồi đất công tác.
Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 05
Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng chỉ nghề
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ nghề nghiệp:
- Kiến thức:
+ Có kiến thức cơ bản về soạn thảo văn bản;
+ Có kiến thức cơ bản về cài đặt các phần mềm ứng dụng;
+ Trình bày được kiến thức cơ bản về mạng;
+ Nhận biết được tương đối về cấu trúc máy tính;
thi tốt nghiệp hoặc kiểm tra kết thúc khoá học: 5 giờ)
2. Phân bổ thời gian thực học tối thiểu:
- Thời gian học các mô đun đào tạo nghề: 400 giờ
- Thời gian học lý thuyết: 125 giờ; Thời gian học thực hành: 275 giờ
III. DANH MỤC MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN:
Mã MĐ Tên môn học, mô đun
Thời gian đào tạo (giờ)
Tổng
số
Trong đó
Lý
thuyết
Thực
hành
Kiểm
tra
Các mô đun đào tạo nghề
MĐ 01 Điện tử cơ bản và máy tính 47 15 30 2
MĐ 02 Lắp ráp và cài đặt máy vi tính 72 20 49 3
MĐ 03 Sửa chữa monitor và bộ nguồn 95 30 62 3
3
Mã MĐ Tên môn học, mô đun
Thời gian đào tạo (giờ)
Tổng
số
Trong đó
Lý
thuyết
Thực
hành
- Thực hành nghề Bài thi thực hành Không quá 04 giờ
2
*Mô đun tốt nghiệp (tích hợp
lý thuyết với thực hành)
Bài thi lý thuyết và
thực hành
Không quá 05 giờ
3. Các chú ý khác:
4
- Để học sinh có nhận thức đầy đủ về nghề nghiệp đang theo học, cơ sở dạy
nghề có thể bố trí tham quan công công ty xí nghiệp.
- Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khoá./.
5
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN
Tên mô đun: Điện tử cơ bản và máy tính
Mã số mô đun: MĐ 01
(Ban hành kèm theo quyết định số 124/QĐ/2013/DNVQ
Ngày 15 tháng 1 năm 2013 của Giám đốc Trung tâm DN-HN&GDTX Vũ Quang)
6
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN
ĐIỆN TỬ CƠ BẢN VÀ MÁY TÍNH
Mã số mô đun: MĐ 01
Thời gian mô đun: 47 giờ (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 30 giờ; kiểm tra: 2)
I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN:
-Vị trí: Mô đun được bố trí ngay sau khi học viên bắt đầu nhập học.
-Tính chất: Là mô đun cơ sở.
II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN:
- Trình bày được các khái niệm tin học và máy vi tính.
- Nhận biết được các thành phần của máy vi tính.
- Trình bày được tầm quan trong của hệ điều hành Windows
Muc tiờu:
- Nờu c cỏc h iu hnh c bn.
- Trỡnh by c nguyờn lý hot ng ca h iu hnh mỏy tớnh.
- Ch ra c h thng cỏc tp tin v cỏc chng trỡnh h tr h thng.
- Thao tỏc, s dng c cỏc lnh ca h iu hnh.
- Cú ý thc hc hi, vn dng, sỏng to, nghiờm tỳc, cn thn trong cụng vic.
1. Nhn bit cỏc thnh phn ca mỏy tớnh
2. H thng qun lý file
3. Cỏc tp tin h thng, to tp tin nh cu hỡnh
Bai 2: H iu hnh Windows
Thi gian: 08 gi (2 gi lý thuyt; 6 gi thc hnh)
Muc tiờu:
- Trỡnh by c cỏc thao tỏc c bn trờn h iu hnh Windows
- Ch ra c mt s ng dng trờn h iu hnh
- Ch ra c cch thc qun lý d liu
- S dng c h iu hnh Windows.
- S dng c mt s chng trỡnh ng dng trờn h iu hnh.
- Cú ý thc hc hi, vn dng, sỏng to, nghiờm tỳc, cn thn trong cụng vic.
1. Tng quan v Windows
1.1. Giới thiệu chung
1.2. Các yêu cầu về cấu hình máy để cài đặt Windows
2. Lm vic vi Windows
2.1. Khi ng v thoỏt khi Windows
2.2. Taskbar v Start menu
2.3. Nn mn hỡnh
8
2.4. Sử dụng hộp thoại Control Panel
2.5. Quản lý các thư mục và tệp tin
2.6. Quản lý đĩa và ổ đĩa
2.7. Bảo quản đĩa
- Giáo trình căn bản điện tử và tin học
4. Nguồn lực khác:
Phòng học lý thuyết và phòng thực hành đầy đủ điều kiện thực hiện môn học
V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ:
1. Phương pháp đánh giá.
Kiểm tra thực hành bài tập kỹ năng tổng hợp có thời gian thực hiện từ 2 đến 4 h
2. Nội dung đánh giá:
- Kiến thức:
Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:
+ Trình bày nguyên lý hoạt động của các linh kiện điện tử thông dụng
+ Trình bày được số mạch trong máy vi tính
- Kỹ năng:
Đánh giá kỹ năng thực hành của sinh viên:
+ Soạn thảo văn bản
+ Phân biệt được các thiết bị trong máy vi tính.
+ Sử dụng, khai thác được các chức năng của hệ điều hành Windows.
+ Quản lý được thư mục, tập tin và ổ đĩa
+ Kiểm tra và hàn được các linh kiện điện tử, mạch điện tử.
- Thái độ: Cẩn thận, tự giác trong học tập.
VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
1. Phạm vi chương trình:
Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy nghề ngắn hạn dưới 3 tháng
2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo:
10
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN
Tên mô đun: Lắp ráp và cài đặt máy vi tính
Mã số mô đun: MĐ 02
(Ban hành kèm theo quyết định số 124/QĐ/2013/DNVQ
Ngày 15 tháng 1 năm 2013 của Giám đốc Trung tâm DN-HN&GDTX Vũ
Quang)
+ Chuẩn đoán và khắc phục được sự cố máy tính.
- Kỹ năng:
+ Tháo, lắp cài đặt thành thạo một máy tính.
+ Chọn lựa các thiết bị để lắp ráp một máy tính hoàn chỉnh.
+ Cài đặt thành thạo Hệ điều hành và các phần mền ứng dụng.
- Thái độ:
+ Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.
+ Rèn luyện tư duy logic để phân tích, tổng hợp.
+ Thao tác cẩn thận, tỉ mỉ.
+ Làm việc theo nhóm tăng tính chia sẻ và làm việc cộng đồng.
+ Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
+ Tiết kiệm vật tư
III. NỘI DUNG MÔ ĐUN:
1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT Tên các bài trong mô đun Thời gian
Tổng
số
Lý
thuyết
Thực
hành
Kiểm
tra
1 Các thành phần cơ bản của máy tính
14 4 10
0
2 Qui trình lắp ráp máy tính
17 5 12
1
13
2.1 Case
2.2 Main board
2.3 CPU
2.4 Bộ nhớ trong
2.5 Bộ nhớ ngoài
2.6 Các thiết bị vào
2.7 Các thiết bị ra
3. Các thiết bi ngoại vi
3.1 Khái niệm
14
3.2 Các thiết bị ngoại vi
Bài 2: Qui trình lắp ráp máy tính
Thời gian: 17giờ (5 giờ lý thuyết; 12 giờ thực hành)
Mục tiêu:
- Phân tích, lựa chọn được thiết bị để đáp ứng yêu cầu công việc.
- Lắp ráp một máy tính hoàn chỉnh và giải quyết các sự cố khi lắp ráp.
- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị
- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
- Rèn luyện tư duy logic để phân tích, tổng hợp.
- Thao tác cẩn thận, tỉ mỉ.
Làm việc theo nhóm tăng tính chia sẻ và làm việc cộng đồng.
1. Lựa chọn thiết bị
2. Qui trình lắp ráp máy tính
3. Giải quyết lỗi khi lắp ráp
Bài 3: Thiết lập Bios
Thời gian: 5 giờ (2 giờ lý thuyết; 3 giờ thực hành)
Mục tiêu:
- Mô tả được các thông tin chính của BIOS
- Nhận biết được các loại Bios
- Thực hiện được các bước thiết lập các thông số theo đúng yêu cầu
Mục tiêu:
- Trình bày được qui trình chung để cài đặt một phần mềm ứng dụng
- Cài đặt được một số phần mềm thông dụng
- Nhận biết được phần mềm ứng dụng cần bổ sung hay gỡ bỏ
- Giải quyết được các sự cố thường gặp
-Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị
- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
1. Qui trình cài đặt phần mềm ứng dụng
16
2. Cài đặt phầm mềm ứng dụng
3. Gỡ bỏ các ứng dụng
4. Giải quyết sự cố khi cài phần mềm ứng dụng
Bài 6: Sao lưu phục hồi hệ thống
Thời gian: 5 giờ (1 giờ lý thuyết; 4 giờ thực hành)
Mục tiêu:
- Nhận biết được mục đích của việc sao lưu và phục hồi hệ thống
- Thực hiện được việc sao lưu và phục hồi hệ thống
- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị
- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
- Tiết kiệm vật tư
1. Sao lưu hệ thống với Ghost
1.1. Giới thiệu
1.2. Sao lưu hệ thống
2. Phục hồi hệ thống với Ghost
2.1. Giới thiệu
2.2. Phục hồi hệ thống
IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
- Vật liệu:
+Dây cáp
+Máy chiếu đa phương tiện
+ Lắp ráp và cài đặt một máy tính hoàn chỉnh
+ Phân vùng đĩa cứng
+ Cài đặt các hệ điều hành và các phần mềm ứng dụng
+ Cài đặt trình điều khiển thiết bị
+ Giải quyết các lỗi thường gặp
- Thái độ:
+ Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc.
18
+ Thể hiện tính khoa học, sáng tạo trong quá trình làm việc.
+ Có khả năng làm việc theo nhóm.
VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:
1. Phạm vi chương trình:
Chương trình môdun được sử dụng để giảng dạy cho trình nghề ngắn hạn dưới
3 tháng
2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo:
- Trình bày các thành phần chính của máy tính, kết hợp với thiết bị thực tế
- Trình bày qui trình lắp ráp và thao tác mẫu
- Trình bày cách phân vùng đĩa cứng và thao tác mẫu
- Trình bày quá trình cài đặt hệ điều hành, phần mềm ứng dụng và thao tác mẫu
- Trình bày quá trình cài đặt trình điều khiển và thao tác mẫu
- Giới thiệu các lỗi thường gặp và cách khắc phục.
3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý:
- Giáo viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học
chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.
- Cấu tạo, nguyên lý làm việc của các bộ phận trong máy tính
- Phương pháp lắp đặt, thiết lập Bios và cài đặt máy tính.
4. Tài liệu cần tham khảo:
- Hướng dẫn kỹ thuật lắp ráp, cài đặt nâng cấp bảo trì máy tính đời mới; Tác
giả: Nguyễn Nam Thuận - Lữ Đức Hào -Nhà xuất bản: Giao thông vận tải- năm 2005
- Lắp Ráp, Cài Đặt & Nâng Cấp Máy Tính; XUÂN TOẠI (Biên dịch), BILL
+ Phân tích được nguyên lý làm việc và hiện tượng hư hỏng thường gặp của bộ
nguồn
- Kỹ năng:
+ Lập được trình tự kiểm tra, sửa chữa các hư hỏng theo hiện tượng trong bộ
nguồn và monitor.
+ Phán đoán nguyên nhân khoanh vùng được các hư hỏng theo hiện tượng trong
bộ nguồn và monitor.
+ Kiểm tra sửa chữa và thay thế được được các linh kiện hư hỏng trong mạch
đảm bảo yêu cầu kỹ thuật trong bộ nguồn và monitor.
- Thái độ:
+ Tuân thủ đúng các quy trình kiểm tra sửa chữa.
+ Có tác phong công nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhân, tỉ mỷ, chính
xác.
+ Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị.
21
III. NỘI DUNG MÔ ĐUN:
1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số TT Tên các bài trong mô đun Thời gian
Tổng
số
Lý
thuyết
Thực
hành
Kiểm
tra
1 Sửa chữa mạch nguồn cung cấp 14 5 9
2 Sửa chữa mạch tạo xung ổn áp 14 5 9
3 Sửa chữa mạch hồi tiếp 7 2 5
4 Sửa chữa mạch bảo vệ 7 2 5
3. Phân tích mạch nguồn trong một số monitor thông dụng.
4. Một số hiện tượng hư hỏng cơ bản nguyên nhân và phương pháp kiểm tra sửa chữa
khối nguồn.
4.1 Hiện tượng hư hỏng, nguyên nhân
4.2 Phương pháp kiểm tra và sửa chữa
Bài 2: Sửa chữa mạch tạo xung ổn áp
Thời gian: 14 giờ (5 giờ lý thuyết; 9 giờ thực hành)
Mục tiêu:
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của mạch tạo xung và mạch ổn áp.
- Giải thích tính năng tác dụng của linh kiện của mạch tạo xung và mạch ổn áp.
- Phân tích được nguyên lý làm việc và hiện tượng hư hỏng của mạch tạo xung
và mạch ổn áp.
- Lập được trình tự kiểm tra, sửa chữa các hư hỏng trên mạch tạo xung và
mạch ổn áp.
- Phán đoán nguyên nhân khoanh vùng được các hư hỏng theo hiện tượng.
- Kiểm tra sửa chữa và thay thế được được các linh kiện hư hỏng trong mạch
đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
- Tuân thủ đúng các quy trình kiểm tra sửa chữa.
- Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận, ngăn nắp, có tổ chức trong học tập và làm
việc.
1. Mạch tạo xung
23
1.1. Mạch tạo xung dùng Transistor
1.2. Mạch tạo xung dùng IC
2. Mạch ổn áp
2.1. Mạch ổn áp tuyến tính
2.1.1. Mạch ổn áp tuyến tính dùng
2.1.2. Mạch ổn áp tuyến tính dùng IC
2.2. Mạch ổn áp xung
2.2.1. Sơ đồ nguyên lý
- Tự giác trong học tập
- Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị
1. Mạch bảo vệ điện áp
1.1. Sơ đồ nguyên lý
1.2. Hoạt động bảo vệ điện áp
2. Mạch bảo vệ dòng điện
2.1. Sơ đồ nguyên lý
2.2. Hoạt động bảo vệ dòng điện
Bài 5: Sửa chữa mạch quét dọc
Thời gian: 15 giờ (5 giờ lý thuyết; 10 giờ thực hành)
Mục tiêu:
- Trình bày được nhiệm vụ của các khối trong mạch quét dòng monitor.
- Phân tích được nguyên lý làm việc của mạch quét dòng trong monitor.
- Giải thích được tính năng, tác dụng của các linh kiện trong mạch.
- Phán đoán nguyên nhân, khoanh vùng được hư hỏng thuộc khối quét dòng
trong monitor.
- Lập được quy trình kiểm tra sửa chữa theo hiện tượng hư hỏng thuộc khối.
- Kiểm tra, sửa chữa và thay thế được các linh kiện hư hỏng thuộc khối đảm bảo
yêu cầu kỹ thuật.
25
Copyright: Tài liệu đại học ©