Ngày tháng năm
Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU
Bài 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (tiết 1)
I.MỤC TIÊU
- Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ
đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
- Giáo dục ý thức an toàn lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu như vải, kim, chỉ, kéo, khung thêu, phấn
may.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức : Hs hát (1’)
2.Kiểm tra bài cũ :(5’)
- KT đồ dùng học tập.
3.Bài mới
IV Nhận xét:
- Củng cố dặn dò (3’)
- Cô vừa dạy bài gì?
- Nhắc lại một số vật liệu và dụng cụ cắt may mà em biết.
- GV nhận xét tiết học.
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 1
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài(1’): SGV
Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về vật
liệu khâu, thêu.
* Mục tiêu: HS nhận biết những vật liệu nào thường
dùng trong khâu, thêu.
* Cách tiến hành :
Gv giới thiệu một số loại vải, chỉ(xem thêm sách
hdgv/15)

phấn vạch dấu, kéo, thước dẹt
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (tiết 2)
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 2

I.MỤC TIÊU :
- Hs biết đặc điểm và cách sử dụng kim.
- Biết cách thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ).
- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Kim, chỉ khâu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức:(1’)
2. KTBC : (5’)
- Em hãy nêu một số vật liệu cắt may mà em biết?
- Em hãy nêu một số dụng cụ cắt may mà em biết?
- GV nhận xét và ghi điểm cho hs.
3. Bài mới:
Hoạt động dạy Hoạt động học
-Giới thiệu bài : như tiết 1
Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng
kim.
* Mục tiêu :biết được đặc điểm và cách sử dụng kim khâu.
* Cách tiến hành: như sách hdgv/16,17
Hoạt động 2 : Hs thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.

• kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Gọi 2 hs làm thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu và ghi bài lên bảng
Hoạt động 1: làm vệc cả lớp
* Mục tiêu : Hs quan sát và nhận xét mẫu .
* Cách thức tiến hành:
Gv giới thiệu mẫu và hướng dẫn cho hs quan sát .
- Nêu tác dụng của vạch dấu trên vải và cắt theo vạch
dấu?
* Kết luận: Cắt vải theo vạch dấu được thực hiện theo 2
bước: Vạch dấu trên vải và cắt theo đường vạch dấu.
Hoạt động2: Làm việc cả lớp
*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác.
*Cách tiến hành:
- vạch dấu trên vải
- Gv đính vải lên bảng yêu cầu hs lên vạch dấu.
- Cắt vải theo đường vạch dấu.
Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b sgk/10
Gv nhận xét.
*Kết luận:
Hoạt động 3: làm việc cá nhân.
*Mục tiêu: Thực hành vạch dấu và cắt theo vạch dấu.
*Cách tiến hành:
- Mỗi hs vạch 2 đường dấu thẳng và 2 đường vạch dấu
cong.

- Bút chì, thước kẻ, kéo.
- Một tờ giấy kẻ ô li
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Kiểm tra ghi nhớ mục 1 sgk.
- Kiểm tra đồ dùng
3. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu bài và ghi bài
Hoạt động 1: làm việc cả lớp
*Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu .
*Cách tiến hành:
- Gv hướng dẫn mẫu khâu thường.
*Kết luận:như mục 1 của phần ghi nhớ
Hoạt động 2:
*Mục tiêu: Thao tác kỹ thuật
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs quan sát hình 1 sgk để nêu cách
cầm kim, cầm vải.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 2a, 2b để thực hiện
thao tác lên, xuống kim.
*Kết luận: như mục 1 phần ghi nhớ.
Đọc lại phần ghi nhớ mục 1 trong sgk.
Nhắc lại
Hs quan sát hình 3a, 3b sgk
Hs đọc
Hs quan sát hình 1/sgk
Hs quan sát hình 2a, 2b sgk và lên
thao tác.

- Sử dụng tranh qui trình để hs thao tác.
- Nêu cách kết thúc đường khâu?
- Gv nêu thời gian và yêu cầu thực hành.
*Kết luận:
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả của hs
- Hs trưng bày sản phẩm thực hành.
- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá:
* Đường vạch dấu thẳng và cách đều .
* Các mũi khâu tương đối đều.
* Hoàn thành đúng qui định .
Nhắc lại
Hs trả lời
Hs thao tác khâu
Hs nêu
Hs thực hành khâu
hs trưng bày
hs tự đánh giá lẫn nhau
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:
Đọc trước bài 4 và chuẩn bị vật liệu dụng cụ theo sgk.
- Tuyên dương.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 4 KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI KHÂU

*Kết luận: Khâu ghép hai mảnh vải được ứng dụng nhiều
trong khâu, may các sản phẩm.
Hoạt động2:làm việc cả lớp
*Mục tiêu: Hướng dẫn hs thao tác kỹ thuật
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs quan sáthình 1,2 ,3 sgk và nêu các bước
khâu ghép hai mảnhvải bằng khâu thường.
- Dựa vào hình 1,2,3 hãy trả lời câu hỏi trong sgk ?
*Kết luận: như mục 1 phần ghi nhớ sgk.
Nhắc lại
Hs trả lời
Hs quan sát và nhận xét.
Hs quan sát hình 1,2,3
sgk/15,16 và trả lời
Hs trả lời
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố : Gọi 2 hs đọc phần ghi nhớ sgk.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Tiếp tục thực hành khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường.
- Chuẩn bị bài sau:như sgk/17
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 4: KHÂU GHÉP HAI MẢNH VẢI BẰNG MŨI
KHÂUTHƯỜNG (tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Hs biết cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường .
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 8


Hs trả lời
Hs thực hành khâu ghép.
Lên trưng bày bài
Đánh giá chéo nhau.
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài mới và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ như sgk.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 5 KHÂU ĐỘT THƯA (tiết 1)
I.MỤC TIÊU:
- Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa .
- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu .
- Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 9

- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa .
- Mẫu đường khâu đột thưa .
- 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi .
- Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập .
3.Bài mới

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 5: KHÂU ĐỘT THƯA (tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Hs bết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa .
- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu .
- Hình thành thói quen làm việc kiên trì cẩn thận .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh qui trình khâu mũi đột thưa .
- Mẫu đường khâu đột thưa .
- 1 mảnh vải 20x 30 cm , len hoặc sợi .
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 10

- Kim khâu len, kim khâu chỉ, kéo, thước.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra ghi nhớ, dụng cụ học tập .
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Hs thực hành khâu mũi đột thưa .
*Cách tiến hành:
- Yêu cầu hs nhắc lại phần ghi nhớ và các thao tác khâu đột
thưa .
- Hướng dẫn những điểm cần lưu ý khi khâu mũi đột thưa.

- Mẫu khâu đột mau
- 1 mảnh vải 20 x 30 cm, len hoặc sợi khác màu
- kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 11

Hs : chuẩn bị như sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra ghi nhớ và vật liệu, dụng cụ.
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi bài
Hoạt động 1: làm việc cả lớp
*Mục tiêu: hướng dẫn hs quan sát mẫu và nhận xét mẫu.
*Cách tiến hành:
- Giới thiệu mẫu khâu đột mau.
- Hướng dẫn hs quan sát trên mẫu và quan sát hình 1a, 1b sgk.
- Đặc điểm của mũi khâu đột mau?
- Gv giới thiệu đường may máy .
*Kết luận: như ghi nhớ mục 1 sgk/23
Hoạt động 2: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: hướng dẫn thao tác kỹ thuật
*Cách tiến hành:
- Gv treo tranh qui trình khâu mũi đột mau và qui trình khâu
đột mau để trả lời câu hỏi 2 sgk.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 3a, 3b, 3c để trả lời các câu hỏi
trong sgk / 23.
- Hướng dẫn hs cách khâu.
- Hướng dẫn hs quan sát hình 4 và trả lời câu hỏi trong sgk /

- Mẫu khâu đột mau
- 1 mảnh vải 20 x 30 cm, len hoặc sợi khác màu
- kim khâu len, thước kẻ, phấn vạch,
Hs : chuẩn bị như sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 12

1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Đọc phần tra ghi nhớ và kiểm tra vật liệu, dụng cụ.
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi bài
Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: thực hành khâu đột au.
*Cách tiến hành:
- Nhắc lại ghi nhớ sgk và thực hiện thao tác khâu.

- Nêu thời gian thực hành.
*Kết luận: sản phẩm hoàn thành.
Hoạt động 2: làm việc theo nhóm
*Mục tiêu: đánh giá kết quả học tập
*Cách tiến hành:
- Tổ chức trưng bày theo nhóm.
- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
*Kết luận: Kết quả sản phẩm
Nhắc lại
Hs nhắc lại các bước khâu mũi
đột mau
Hs thực hành khâu mũi đột mau.

Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu và ghi bài
Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu.
*Cách tiến hành:
- Giới thiệu mẫu, hướng dẫn hs quan sát và nêu câu hỏi.
*Kết luận: Tóm tắt đặc điểm đường khâu khâu viền gấp mép
vải.
Hoạt động 2: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Thao tác kỹ thuật
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs quan sát hình 1,2,3 và đặt câu hỏi .
- Hướng dẫn hs đọc mục 1 và quan sát hình 1, 2a, 2b sgk.
- Hs thực hiện thao tác vẽ 2 đường dấu .
- Hướng dẫn hs thao tác theo nội dung sgk
- Hướng dẫn hs đọc mục 2,3 và quan sát hình 3,4 sgk để trả
lời các câu hỏi .
*Kết luận: thực hiện các thao tác .
Nhắc lại
Hs quan sát và trả lời
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau: chuẩn bị vật liệu và dụng cụ như sgk
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 7 KHÂU ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (tiết 2,3)


*Kết luận: Chấm điểm và hoàn thành .
Nhắc lại
Hs nhắc lại
Hs thực hành
Hs đánh giá theo tiêu chuẩn
của từng nhóm
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài và chuẩn bị vật liệu và dụng cụ như sgk
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 8 CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết1)
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách cắt, khâu túi rút dây .
- Cắt, khâu được túi rút dây.
- Yêu thích sản phẩm do mình làm đuợc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu túi vải rút dây.
- Vật liệu và dụng cụ như sgk/26
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra nội dung ghi nhớ và vật liệu dụng cụ .
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học

Trả lời
IV. NHẬN XÉT:
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị vật liệu như sgk .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra Ban Giám hiệu
(Duyệt)
Ngày tháng năm
Bài 8 CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY ( tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách cắt, khâu túi rút dây .
- Cắt, khâu được túi rút dây.
- Yêu thích sản phẩm do mình làm đuợc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu túi vải rút dây.
- Vật liệu và dụng cụ như sgk/26
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
- Kiểm tra phần ghi nhớ
- Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu và dụng cụ đo cắt .
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi bài Nhắc lại
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 16

Hoạt động 1:làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Hs thực hành khâu túi rút dây.

- Thêu được các mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu .
- Hs hứng thú học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh qui trình thêu lướt vặn.
- Mẫu thêu lướt vặn bằng sợi len trên vải khác màu.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
- Kiểm tra ghi nhớ .
- Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ.
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài
Hoạt động 1 : làm việc cả lớp
*Mục tiêu:Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu.
*Cách tiến hành:
Nhắc lại
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 17

- Giới thiệu mẫu thêu lướt vặn.
-Hướng dẫn quan sát mẫu kết hợp quan sát hình 1a, 1b sgk để
trả lời.
- Nêu ứng dụng của thêu lướt vặn
*Kết luận: Thêu lướt vặn còn gọi là thêu cành cây hoặc vặn
thừng…
Hoạt dộng 2: làm việc cả lớp .
*Mục tiêu:Hướng dẫn thao tác kỹ thuật
*Cách tiến hành:
- Gv treo tranh qui trình thêu lướt vặn , hướng dẫn hs thực hành

1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
- Kiểm tra ghi nhớ .
- Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ.
3.Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài
Hoạt động 1 : làm việc cá nhân
*Mục tiêu: hs thực hành theu lướt vặn .
Nhắc lại
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 18

*Cách tiến hành:
- Gv treo tranh qui trình thêu và hệ thống
lại cách thêu .
*Kết luận: Hoàn thành sản phẩm đúng thời
gian.
Hoạt dộng 2: làm việc theo nhóm.
*Mục tiêu: Đánh giá kết quả sản phẩm
*Cách tiến hành:
- Hs trình bày sản phẩm theo nhóm.
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá.
*Kết luận: hoàn thành sản phẩm và cho
điểm
Hs bắt đầu thêu
Các nhóm đánh giá đúng theo tiêu chuẩn
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò: đọc ghi nhớ sgk, trả lới câu hỏi 1,2 sgk .
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị như sgk.

Hs quan sát và trả lời
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 19

*Kết luận: Hình hàng rào đơn giản được thêu bằng mũi thêu
lướt vặn.
Hoạt động 2: làm việc cả lớp .
*Mục tiêu:
- Cách sử dụng khung thêu cầm tay .
- Thao tác kỹ thuật.
*Cách tiến hành:
- Hs quan sát hình 1 và thực hiện các thaop tác thêu.
- Đọc sgk và hình 3,4 để nêu cách thêu hình hàng rào đơn
giản.
*Kết luận: như ghi nhớ sgk
Quan sát hình 1 sgk
Quan sát và nêu
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau: chuẩn bị như sgk
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Ngày tháng năm
Bài 10 THÊU LƯỚT VẶN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Hs biết vận dụng kỹ thuật thêu lướt vặn để thâu hình hàng rào đơn giản.
- Thêu được hình hàng rào đơn giản .

đánh giá theo nhóm
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố: đọc lại phần ghi nhớ.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:đọc bài mới và chuẩn bị vật liệu như sgk.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm
Bài 11 THÊU MÓC XÍCH ( tiết 1)
I.MỤC TIÊU:
-Hs biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích
- Thêu được các mũi thêu móc xích.
- Hs hứng thú học thêu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
-Tranh qui trình thêu móc xích.
- Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ
lớn (chiều dài mũi thêu khoảng 2 cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí bàng mũi thêu
móc xích.
Vật liệu và dụng cụ cần thiết :
+ Một mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu, kích thước 20 x 30 cm.
+ Len, chỉ thêu khác màu vải.
+ Kim khâu len và kim thêu.
+ Phấn vạch, thước, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra vật dụng

*Kết luận: ghi nhớ sgk/38
hs quan sát
trả lời
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị vậ liệu để thực hành
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra
Ban Giám hiệu
(Duyệt)
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 22

Ngày tháng năm
Bài 11 THÊU MÓC XÍCH ( tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Thêu được các mũi thêu móc xích.
- Hs hứng thú học thêu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
-Tranh qui trình thêu móc xích.
- Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ
lớn (chiều dài mũi thêu khoảng 2 cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí bàng mũi thêu
móc xích.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết :như tiết 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)

- Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của hs
*Kết luận:
trưng bày sản phẩm
tự đánh giá
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài tiếp theo và chuẩn bị vật liệu như sgk.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 24

Ngày tháng năm
Bài 12 THÊU MÓC XÍCH HÌNH QUẢ CAM (tiết 1)
I.MỤC TIÊU:
- Hs biết cách sang mẫu thêu lên vải và vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình quả cam.
- Thêu được hình quả cam bằng mũi thêu móc xích.
- Yêu thích sản phẩm mình làm được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Một mảnh vải trắng kích thước 30x30 cm, 1 tờ giấy than, mẫu vẽ hình quả cam.
+ Len, chỉ thêu các màu, kim khâu len, kim thêu, khung thêu cầm tay có đường kính 20
cm.
.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra vật dụng

quan sát
trả lời
quan sát
nhắc lại
quan sát
IV. NHẬN XÉT:
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:vật liệu để thêu
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Ngày:
Kế hoạch bài học: Kĩ Thuật 4 Trang 25