Chương 1: Giới thiệu

Mục tiêu
•
Hiểu cái gọi là cách tư duy
Hiểu cái gọi là cách tư duy
kinh tế
kinh tế
•
Tìm hiểu các chủ đề trong kinh
Tìm hiểu các chủ đề trong kinh
tế học
tế học

Nội dung chương 1
•
Các khái niệm cơ bản
Các khái niệm cơ bản
•
Đường giới hạn khả năng sản
Đường giới hạn khả năng sản
xuất
xuất
•
Mười nguyên tắc của kinh tế
Mười nguyên tắc của kinh tế
học
học

Từ “nền kinh tế” (Economy) có

tác xác định giá của sản phẩm.
tác xác định giá của sản phẩm.
•
Ngành
Ngành
(Industry): tập hợp những
(Industry): tập hợp những
doanh nghiệp bán cũng một loại hay
doanh nghiệp bán cũng một loại hay
những sản phẩm tương tự nhau.
những sản phẩm tương tự nhau.

Các khái niệm cơ bản
•
Thị trường cạnh tranh
Thị trường cạnh tranh
: Không có
: Không có
một cá nhân (người mua hay
một cá nhân (người mua hay
bán) có
bán) có
thể ảnh hưởng đến đến giá trên thị
thể ảnh hưởng đến đến giá trên thị
trường.
trường.
•
Thị trường không cạnh tranh
Thị trường không cạnh tranh
: tồn

•
Lao động
Lao động
•
Vốn
Vốn
•
Khả năng kinh doanh.
Khả năng kinh doanh.

Ba câu hỏi căn bản của kinh tế
học
•
Sản xuất cái gì và bao nhiêu?
Sản xuất cái gì và bao nhiêu?
•
Sản xuất thế nào?
Sản xuất thế nào?
•
Ai sẽ nhận những sản phẩm
Ai sẽ nhận những sản phẩm
này?
này?

Đường giới hạn khả năng sản
xuất
Đường giới hạn khả năng sản
Đường giới hạn khả năng sản
xuất (Production
xuất (Production

Số lượng
máy tính
được sản
xuất
D

•
Đường PPF minh họa các khái
Đường PPF minh họa các khái
niệm sau đây:
niệm sau đây:
–
Tính hiệu quả
Tính hiệu quả
–
Sự đánh đổi
Sự đánh đổi
–
Chi phí cơ hội
Chi phí cơ hội
–
Tăng trưởng kinh tế
Tăng trưởng kinh tế
Đường giới hạn khả năng sản xuất

Sự dịch chuyển đường PPF
E
2,000
700
2,100

Kinh tế vĩ mô
xem xét nền kinh tế một cách tổng
xem xét nền kinh tế một cách tổng
thể.
thể.
–
Những đại lượng tổng hợp liên quan đến
Những đại lượng tổng hợp liên quan đến
toàn bộ nền kinh tế như thu nhập, sản lượng,
toàn bộ nền kinh tế như thu nhập, sản lượng,
lạm phát, thất nghiệp, và tăng trưởng kinh tế.
lạm phát, thất nghiệp, và tăng trưởng kinh tế.
Phạm vi của kinh tế học

Nhà kinh tế với tư cách là một cố
vấn chính sách
•
Khi các nhà kinh tế cố gắng
Khi các nhà kinh tế cố gắng
giải thích
giải thích
thế giới, họ là những
thế giới, họ là những
nhà khoa học.
nhà khoa học.
•
Khi những nhà kinh tế cố gắng
Khi những nhà kinh tế cố gắng
thay đổi
thay đổi

•
Những phát biểu sau là thực chứng hay
Những phát biểu sau là thực chứng hay
chuẩn tắc?
chuẩn tắc?
–
Việc tăng mức lương tối thiểu sẽ làm giảm
Việc tăng mức lương tối thiểu sẽ làm giảm
việc làm cho những người lao động ít tay
việc làm cho những người lao động ít tay
nghề.
nghề.
THỰC CHỨNG
THỰC CHỨNG
–
Thâm hụt ngân sách chính phủ cao hơn sẽ
Thâm hụt ngân sách chính phủ cao hơn sẽ
làm tăng lãi suất.
làm tăng lãi suất.
THỰC CHỨNG
THỰC CHỨNG
?
Kinh tế học thực chứng hay chuẩn tắc
?

•
Những phát biểu sau là thực chứng hay chuẩn tắc?
Những phát biểu sau là thực chứng hay chuẩn tắc?
–
Thu nhập tăng lên do tăng mức lương tối thiểu có

–
Hàng hóa nên được bán với giá bao
nhiêu?
•
Một hộ gia đình hay một nền kinh tế
phải đối mặt với nhiều quyết định:
–
Ai sẽ làm việc?
–
Nên sản xuất hàng hóa nào và với số
lượng bao nhiêu?
–
Nguồn lực nào nên được sử dụng trong
sx?
–
Hàng hóa nên được bán với giá bao
nhiêu?

10 nguyên tắc của kinh tế học
Xã hội và các nguồn lực khan hiếm:
–
Việc quản lý các nguồn lực khan hiếm của
xã hội là quan trọng vì chúng hiếm.
–
Hiếm. . . Có nghĩa là xã hội có những
nguồn lực hạn chế và do đó không thể sản
xuất tất cả những hàng hóa và dịch vụ mà
mọi người muốn có.
Xã hội và các nguồn lực khan hiếm:
–


Các nhà kinh tế học nghiên cứu cách
thức người ta ra quyết định về:

Làm việc bao nhiêu

Mua hàng hóa gì

Tiết kiệm bao nhiêu

Đầu tư bao nhiêu phần trăm tiền tiết kiệm

Nguyên tắc 1: Người ta đối mặt
với những đánh đổi
“There is no such thing as a free lunch”

Để có cái gì đó mà chúng ta thích,
chúng ta thường phải từ bỏ một cái gì
đó mà chúng ta không thích.

Sinh viên và thời giờ của họ:

Học hay ngủ trưa hay đi chơi.

Những đánh đổi của xã hội:

Súng và máy móc sản xuất.

Môi trường sạch và mức thu nhập cao
“There is no such thing as a free lunch”

Hiệu quả hay bình đẳng

Hiệu quả: Xã hội lấy được nhiều nhất từ
những nguồn lực khan hiếm của nó.

Bình đẳng: phân phối thu nhập công bằng
giữa những thành viên của xã hội.

Nguyên tắc 2: Chi phí của một thứ
chính là những gì bạn phải từ bỏ để có
thứ đó

Ra quyết định đòi hỏi phải so sánh các chi
phí và lợi ích của những phương án hành
động.

Đi học đại học hay không?

Chi phí cơ hội: cái phải từ bỏ để có cái
khác.

Ra quyết định đòi hỏi phải so sánh các chi
phí và lợi ích của những phương án hành
động.

Đi học đại học hay không?

Chi phí cơ hội: cái phải từ bỏ để có cái
khác.