TIẾT 26: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Giúp HS thực hành cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Rèn kỹ năng giải các bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần
bằng nhau của một số.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: SGK, phiếu học tập có ND bài tập 4
- HS: Vở ô li,
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5
phút)
- Tìm 1/2 của 6 là
- 1/6 của 54 là

B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)

2, Luyện tập: ( 26 phút
)

H: Lên bảng viết số thích hợp vào chỗ
chấm ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.

G: Giới thiệu qua KTBC

H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Nêu miệng cách thực hiện
Bài 1:

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.
Nhấn mạnh cách tìm một trong các
phần bằng nhau của một số.

H: Nêu yêu cầu bài tập
G: Phát phiếu học tập nhóm
H: Thảo luận nhóm tìm ra câu trả lời
đúng.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả( 2
em)
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H+G: Nhận xét, đánh giá

H: 2 HS nhắc lại cách tìm một trong
các phần bằng nhau của một số.
- 1 HS lấy VD minh hoạ
G: Nhận xét chung giờ học.
G: Hướng dẫn làm bài ở VBT.