ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (TT)
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Làm quen với bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ.
- Biết cách giải bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học

KIỂM TRA BÀI CŨ

- Kiểm tra bài cũ:

May 8 cỏi ỏo hết 16m vải. Hỏi nếu
may 10 cái áo như vậy hết bao nhiêu
m vải?
- 1 HS lên bảng làm bài, HS dưới
lớp theo dừi và nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm HS.

DẠY - HỌC BÀI MỚI

2.1. Giới thiệu bài: Hụm nay, - HS nghe để xác định nhiệm vụ
chỳng ta vẫn tiếp tục Giải cỏc bài
toỏn cú liờn quan tỉ lệ nhưng mối
liên quan tỉ lệ này khác với tiết học
trước.
của tiết học.
2.2. Tỡm hiểu vớ dụ về quan hệ
tỉ lệ (nghịch)

a) GV cho HS đọc ví dụ


- GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp,
HS cả lớp đọc thầm đề bài trong
SGK.
- GV cho HS làm vào vở.
- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp
làm bài vào vở bài tập.
Túm tắt
7 ngày : 10 người
5 ngày : người ?
Bài giải
Để làm xong công việc trong 1
ngày thì cần số người là:
10 x 7 = 70 (người)
Để làm xong công việc trong 5
ngày thì cần số người là:
70 : 5 = 14 (người)
Đáp số: 14 người.

- GV yờu cầu HS nhận xét bài làm
của bạn trờn bảng.
- 1 HS chữa bài của bạn, HS cả lớp
theo dừi và bổ sung ý kiến.
Bài 2

- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- GV yờu cầu HS giải bài toỏn.
Túm tắt
120 người : 20 ngày
150 người : ngày ?

6 : 3 = 2 (lần)
6 máy hút hết nước hồ trong:
4 : 2 = 2 (giờ)
Đáp số: 2
giờ.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của
bạn trờn bảng.
- HS chữa bài của bạn trờn bảng.

CỦNG CỐ - DẶN DÒ

- GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS
chuẩn bị bài sau: Luyện tập.