Phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều

I .MỤC TIÊU:
a. Kiến thức :Học sinh nắm phương trình chuyển động biến đổi đều, Công thức
liên hệ gia tốc, vận tốc và độ dời. Vận dụng vào các bài tập đơn giản.
b.Kỹ năng : Xác định độ dời trong chuyển động thẳng biến đổi đều.
c.Thái độ : Nghiêm túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn.
II . CHUẨN BỊ:
- Giáo viên. Nội dung bài học.
- Học sinh . Học kỹ bài học chuyển động thẳng đều.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí của bài học ( 1 phút )
2 .Kiểm tra bài cũ ( 5 phút).
a. Phát biểu và viết biểu thức đường đi, độ dời trong chuyển động thẳng?
b. Xác định đồ thị tọa độ thời gian trong chuyển động thẳng đều?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1: Tìm hiểu phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều ( 20
phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Thiết lập phương trình.
Yêu cầu hs biểu thị đồ thị vt_tg khi ( a
> 0 ).
Viết công thức vận tốc , vận tốc trung
bình . tọa độ của chuyển động thẳng
đều.
b. đồ thị tọa độ của chuyển động thẳng
biến đổi đều.
Đồ thị hàm bậc hai có dạng như thế
nào?
T/h . a > 0 và trường hợp a < 0 .
a. Cách tính độ dời trong chuyển

Hoạt động2: Tìm hiểu công thức liên hệ giữa gia tốc ,vận tốc, độ dời (10 phút
)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv.
Yêu cầu hs đọc sgk tự tìm và cm đến ct
5.4 và 5.5 , 5.6

Hs.
2 2
0
2
t
v v a x
   Hoạt động3: Bài tập ứng dụng. ( 5 phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv. Yêu cầu hs nêu các bước giải bài
toán động học chất điểm ?
- Viết công thức tính vận tốc trung
bình.
-Đọc một số bài tập cho hs ghi
Câu1 : Một ô tô đi từ Hà Nội đến Hải
Phòng với tốc độ trung bình là 40 km/h
. Sau đó đi từ Hải Phòng về Hà Nội với
tốc độ trung bình 60 km/h .Biết Hải
Phòng cách Hà Nội 150 Km.
a. Tính thời gian cả đi và về của ô tô ?
b.Tính tốc độ trung bình trên cả quảng

Ghi bài tập về nhà.
nhau?
b. Kiểm tra nghiệm bằng đồ thị IV. RÚT KINH NGHIỆM.