kiểm tra 45 phút- chơng ii
A. Mục tiêu : Thông qua bài kiểm tra :
- Kiểm tra, đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh.
- Rèn cho học sinh cách vẽ hình, ghi GT, KL của bài toán, chứng minh bài
toán ; Biết vận dụng các định lí đã học vào chứng minh hình, tính toán
- Thái độ nghiêm túc, tự giác trong thi cử.
B. Chuẩn bị :
- GV: in ấn và phô tô đề bài.
- Học sinh : Giấy nháp, thớc thẳng, com pa, thớc đo độ.
C.Ma trận thiết kế đề kiểm tra:
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Tổng 3 góc trong một tam
giác
2
1
1
0.5
3
1.5
Các trờng hợp băng nhau
của tam giác
1
0.5
2
1
2
3
5

Họ và tên : Lớp : 7B
Kiểm tra 1 tiết Môn : Hình học
Điểm Lơì phê của cô giáo
* Đề bài.
Câu 1 (1điểm). Trên mỗi hình sau có các tam giác nào bằng nhau? Tại sao?
A
B
D
C
a)
O
B
C
A
D
b)
Câu 2 (1điểm). Chọn phơng án trả lời đúng :
a) Cho

ABC cân tại A, có góc B = 70
0
góc A bằng :
A. 70
0
B. 140
0
C. 40
0
D. 100
0

Câu 4 (1điểm).
Tìm độ dài x trên các hình vẽ sau :
Câu 5 (5điểm).
Cho góc nhọn xOy. Gọi M là một điểm thuộc tia phân giác của góc xOy.
Kẻ MA Ox (A

Ox), Kẻ MB Oy (B

Oy)
a) Chứng minh MA = MB và
OAB
là tam giác cân.
b) Đờng thẳng BM cắt Ox tại D, đờng thẳng AM cắt Oy tại E.
Chứng minh MD = ME.
4cm
6cm
x
7cm
10cm
x


* Đáp án và biểu điểm.
Câu 1 (1điểm).
-Hình a)
ABC ABD =
vì
(0,5đ)
-Hình b)
OAC ODB =
vì
(0,5đ)
Câu 2 (1điểm).
a) C
(0,5đ)
b) B
(0,5đ)
Câu 3 (2điểm).
a, Đ ; b, Đ ; c, S ; d, Đ
Câu 4 (1điểm).
Câu a:
x 52=
(cm)