KỂ CHUYỆN
CÂY CỎ NƯỚC NAM

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh
họa trong SGK. Học sinh kể được từng đoạn và toàn bộ câu
chuyện với giọng kể tự nhiên.
2. Kĩ năng: Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện
là một lời khuyên con người hãy yêu quý thiên nhiên, chăm
chút từng ngọn cỏ, lá cây. Chúng thật quý và hữu ích nếu
chúng ta biết nhìn ra giá trị của nó.
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ thiên nhiên bằng những
hành động cụ thể như không xả rác bừa bãi, bứt, phá hoại
cây trồng, chăm sóc cây trồng
II. Chuẩn bị:
-Thầy: Bộ tranh phóng to trong SGK, một số cây thuốc
nam: tía tô, ngải cứu, cỏ mực.
- Trò : SGK
III. Các hoạt động:
T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ:

- 2 học sinh kể lại câu
chuyện mà em đã được
chứng kiến, hoặc đã tham


- Học sinh theo dõi
- Học sinh quan sát tranh
ứng với đoạn truyện.
- Cả lớp lắng nghe
- Giáo viên kể chuyện lần 2
- Minh họa, giới thiệu tranh
và giải nghĩa từ.
- Học sinh lắng nghe và
quan sát tranh.
10’

* Hoạt động 2: Giáo viên - Hoạt động nhóm
hướng dẫn kể từng đoạn
của câu chuyện dựa vào bộ
tranh.
Mục tiêu: Giúp học sinh kể
lại được câu chưyện.
Phương pháp: Kể chuyện,
đ.thoại, thảo luận

- Giáo viên cho học sinh kể
từng đoạn.
- Nhóm trưởng phân công
trao đổi với các bạn kể từng
đoạn của câu chuyện.
- Yêu cầu mỗi nhóm cử đại
diện kể dưới hình thức thi
đua.
- Học sinh thi đua kể từng

1’
5. Tổng kết - dặn dò:

- Về nhà tập kể lại chuyện
- Soạn bài: Dàn bài kể
chuyện em chứng kiến hoặc

tham gia “quan hệ giữa con
người với thiên nhiên”.
- Nhận xét tiết học