TOÁN
GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ - HÌNH CẦU

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nhận dạng hình trụ , hình cầu
2. Kĩ năng: - Xác định đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu
3. Thái độ: - Giáo dục tính chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Mô hình hình trụ  mở ra dạng khai triển .
+ HS: Mẫu vật hình trụ, hình cầu
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’

1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Học sinh sửa bài nhà
- Hát

- Học sinh nêu.

1’

32’

Hình trụ có 2 mặt đáy là 2
hình tròn bằng nhau và 1
mặt xung quanh

- Học sinh nêu. Hoạt động lớp. - Học sinh lân lượt giới
thiệu mẫu vật hình trụ.
- Học sinh nhận xét: 2 đáy
hình tròn và bằng nhau –
một mặt xung quanh.
- Lần lượt học sinh nêu đặc
điểm của hình trụ.
- Học sinh quan sát thực
hiện từng bước. Mặt đáy
Mặt
đáy

Hoạt động lớp, cá nhân. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề.
- Cả lớp làm vào SGK,
(đánh x vào hình trụ).
- Học sinh sửa bài miệng.

- HS nêu miệng
- Cả lớp nhận xét

1’

hình cầu

 Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu: Khắc sâu kiến
thức.
Phương pháp: Động não,
hỏi đáp.
- Tổ chức trò chơi “Ai
nhanh hơn “
- Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học bài.
- Chuẩn bị: “Luyện tập
chung “.
- Nhận xét tiết học