Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2006.
SOẠN DẠY CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHU KÌ III.
BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( Tiết 47 ) : CÂU KỂ AI LÀ GÌ
I .Mục tiêu :
. Hiểu tác dụng của câu kể ai là gì?
.Tìm đúng câu kể ai là gì ? trong đoạn văn .
.Biết đặt câu kể ai là gì ? để giới thiệu hoặc nhận định về một người, một vật .
II. Đồ dùng dạy học :
.Bảng lớp chép sẵn đoạn văn ở BT1phần Nhận xét .Dùng phấn màu gạch chân dưới
các câu in nghiêng.
. Giấy khổ to ghi từng phần a ,b, c, ở BT1 phần luyện tập .
.HS chuẩn bị ảnh của gia đình mình .
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động dạy Hoạt động học
A .Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS thực hiện các yêu cầu :
+Đọc thuộc lòng 1câu tục ngữ thuộc chủ
điểm :Cái đẹp
+Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục
ngữ ấy .
GV nhận xét và cho điểm
B .Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
+ Các em đã được học những câu kể nào ?
Cho ví dụ ?Về từng loại .
-Các câu mà người ta thường dùng để tự
giới thiệu về mình hoặc giới thiệu về người
khác thuộc kiểu câu kể Ai là gì ?Bài học
hôm nay các em cùng tìm hiểu về kiểu câu
này .

-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập .
Ví dụ :Hỏi :
+Ai là Diệu Chi ,bạn mới của lớp ta ?
Trả lời : Đây là Diệu Chi ,bạn mới của lớp
ta .
Hỏi : Đây là ai ? -Trả lời : Đây là Diệu
Chi ,bạn mới của lớp ta .
-Yêu cầu HS trao đổi thảo luận và làm bài
GV nhận xét ,kết luận
-Các câu giới thiệu và nhận định về bạn
Diệu Chi là kiểu câu kể Ai là gì ?
Hỏi :Bộ phận CN và VN trong câu kể Ai là
gì ?trả lời cho câu hỏi nào ?
Bài 4 :Hãy phân biệt 3 kiểu câu đã học Ai
làm gì ?Ai thế nào ?Ai là gì ?
Hỏi câu kể Ai là gì ?gồm có những bộ
phận nào ?Chúng có tác dụng gì ?
+Câu kể Ai là gì ?dùng để làm gì ?
* Ghi nhớ :Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
3 /Luyện tập :
Bài1 :Gọi HS đọc bài -Y/C HS tự làm bài
GV nhận xét
Bài 2:Gọi hS đọc yêu cầu bài tập .
-Yêu cầu HS hoạt động theo cặp .
4 Củng cố ,dặn dò :
Nhận xét tiết học
Bài sau :Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?
.Ai là HS cũ của trường tiểu học thành
công ?
.Bạn Diệu Chi là ai ?

- Xác định đúng vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?trong đoạn văn , đoạn thơ
- Đặt được đúng câu kể Ai là gì ?từ những vị ngữ đã cho.
II / Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn
Tranh ảnh về chim đại bàng ,gà trống ,chim công .
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
A /Kiểm tra bài cũ :
Yêu cầu 2 HS đặt câu kể Ai là gì ?Tìm
CN ,VN của câu .
-Gọi HS đứng tại chỗ đọc đoạn văn giới
thiệu về các bạn trong lớp em hoặc gia
đình em trong đó có dùng câu kể Ai là
gì ?
GV nhận xét cho điểm
B / Bài mới :
1 .Giới thiệu bài :Câu kể Ai là gì ?gồm
có những bộ phận nào ?
Giới thiệu :
2 .Tìm hiểu ví dụ :
Bài 1 ,2, 3 .
Yêu cầu HS đọc đoạn văn
Yêu cầu HS hoạt động theo cặp .
Gọi hS tiếp nhau trả lời câu hỏi :
+Đoạn văn trên có mấy câu ?
+Câu nào có dạng Ai là gì ?
+Tại sao câu :Em là con nhà ai mà đến
giúp chi chạy muối thế này ?Không
phải là câu kể Ai là gì ?
+Để xác định vị ngữ trong câu ta phải

-Từ "là "là từ nối CN với VN ,nằm ở bộ
phận vị ngữ .
Bài tập 2 :Vở 2A

GV nhận xét
Bài tập 3 :Vở 2A
Yêu cầu Hs đặt câu hỏi :Cái gì ? Ai ? ở
trước để tìm CN của câu .
Ví dụ :
.GV nhận xét
5 -)Củng cố ,dặn dò
HS đọc thuộc ghi nhớ
GV nhận xét tiết học .
Bài sau:Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
.
HS đọc đề
HS dưới lớp làm bút chì vào SGK
HS làm vào vở 2A
Chim công / là nghệ sĩ múa tài ba .
Đại bàng /là dũng sĩ của rừng xanh .
Sư tử /là chúa rừng xanh .
Gà trống /là sứ giả của hoà bình .
- L ớp nh ận x ét
a-) Hải Phòng ,Cần Thơ ...là một thành phố lớn .
b-) Bắc Ninh là quê hương của những làn điệu
dân ca quan họ .
c-) Xuân Diệu ,Trần Đăng Khoa ....là nhà thơ .
d-) Nguyễn Du ,Nguyễn Đình Thi ... là nhà thơ
lớn của Việt Nam
+ Lớp nh ận xét