KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ (TT)
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức:+ Khảo vẽ đồ thò hàm số bậc 4
2. Kỹ năng: + Biết sơ đồ khảo sát vẽ đồ thò của hàm số ,nắm các bước tiến hành một bài khảo sát hàm số bâc 4
3. Về thái độ và tư duy:+ Tích cực hợp tác trong học tập, chủ động phát hiện chiếm lónh tri thức mới , nhận xét và tự đánh giá kết quả học tập
II. Chuẩn bò:+ GV: chuẩn bò bảng phụ… hoặc máy chiếu hổ trợ (hướng dẫn vẽ hình) HS: Đọc bài mới ở nhà.
III. Phương pháp .+ Vận dụng tổng hợp các phương pháp
IV. Tiến trình .+ n đònh lớp12c234
+ Bài cũ : (10’)
Câu hỏi:1 Xét tính đơn điệu và tìm cực trò của hàm số
a) y=x
3
+3x
2
+4
b) y=x
4
-8x
2
+2
+Bài mới.
tg HĐ-Thầy HĐ-Trò Nội Dung kiến thức
10’
Đònh nghóa tập xác đònh của hàm số?
-Tính giới hạn của hàm số
-Nêu phương pháp ?
Quy trình khảo sát hàm số
y=ax
4
+bx

4
+bx
2
+c
(xem các ví dụ trang 35)
Tuần:5 (12C234)
Tiết PPCT:13
Ngày soạn:10/9/10
25’
trục Ox,Oy
Gọi học sinh lên bảng trình bày
Gọi học sinh khác nhận xét cùng thảo
luận để chính xác hoá lời giải
(hướng dẫn vẽ hình bằng phần mềm
Geo’s)
-Hướng dẫn các ví dụ trong sách trang
35,36
Tổng quát các dạng đồ thò hàm số bậc4
trang 38
VII. Củng cố và hướng dẫn bài tập
nhà:
*) Sơ đồ khảo sát hàm số bậ4
*) Bài tập 2 trong sách giáo khoa trang
43
*) Đọc trước bài khảo sát hàm số B1/B1
-Chú ý theo dõi
-Làm vào nháp
-Xung phong lên bảng
-HS2 lên bảng
-Các em khác nhận xét

10
10
15
Nhắc lại sơ đồ khảo sát
hàm số
Nêu phương pháp ?
Đối với hàm số bậc 4 ta
tìm những giới hạn nào?
Quy trình khảo sát hàm
số hàm số bậc 4
Hướng dẫn học sinh giải
Chú ý đến tính đối xứng
của đồ thò hàm số trùng
phương
Gọi học sinh lên bảng
giải
Gọi học sinh khác nhận
xét cùng thảo luận để
chính xác hoá lời giải
Phần đồ thò dùng bảng
phụ hoặc máy chiếu
trình bày phần đồ thò
Trả lời các câu hởi theo yêu cầu của giáo
viên
Gọi ý trả lời sơ đồ khảo sát hàm số
y=ax
4
+bx
2
+c:

Ví dụ: khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thò
của hàm số
a)y=x
4
-2x
2
+3
b) y=x
4
+3x
2
-1

Kí duyệt ngày:…………………
*) Bài tập 2 trong sách giáo khoa trang 43
*) Đọc trước bài khảo sát hàm số B1/B1