Sinh viên Đào Bích Vân Gíao án sinh hoạt chủ nhiệm tuần 26
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM KHỐI LỚP 3
Tuần 26 (từ 8/3 đến 12/3)
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Gíup HS biết được ý nghóa của ngày thành lập Đoàn 26/3.
- Biết được các sự kiện lòch sử quan trọng liên quan đến ngày thành lập Đoàn.
2. Kó năng:
- HS hình thành được kó năng giao tiếp, chủ động, mạnh dạn trong các hoạt động.
- Tham gia vào các hoạt động tập thể ; cùng nhau đoàn kết, tổ chức các hoạt động nhóm.
- Nâng cao ý thức tự chủ, tự rèn luyện bản thân, cố gắng hoàn thiện mình.
- HS biết nhận xét các ưu khuyết điểm của các bạn trong tổ.
3. Thái độ
- Bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương, đất nước; nhớ về lòch sử dân tộc; tiếp nối truyền
thống của các thế hệ đi trước.
- Ý thức xây dựng môi trường sống thân thiện trong lớp học.
- Ý thức chấp hành tốt những nội quy chung của tập thể.
II. Đồ dùng
- Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến ngày thành lập Đoàn 26/3.
- Giấy khổ lớn vẽ sẵn khung cho trò chơi ô chữ
III. Các hoạt động chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu và lần lượt cho các dãy thi
đua hát 1 bài hát tự chọn có chủ đề liên
quan đến ngày 8/3.
- GV nhận xét phần hát của từng dãy, khen
thưởng dãy hát hay và đều.
2. Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Báo cáo kết quả tuần cũ
- 1HS đại diện ở mỗi dãy lần lượt bắt nhòp
tốt, học bài làm bài đầy đủ.
• Một số còn vi phạm nội quy học
tập( nói chuyện riêng, không học bài,
…)
+ Lao động:
• Các bạn chăm sóc, tưới các chậu cây
bên ngoài hành lang lớp.
• Tham gia thay phiên nhau trực vệ sinh
lớp (lau bảng, kê bàn ghế,…).
• Có ý thức giữ gìn vệ sinh tốt.
+ Phong trào:
• Tích cực tham gia các phong trao: hoa
điểm 10 tặng Mẹ nhân 8/3, làm sản
phẩm chào mừng ngày 8/3 ( làm
thiệp, trang trí bảng lớp).
- Lớp trưởng báo cáo, nhận xét chung về
tình hình của lớp về các mặt; nhắc nhở
cá nhân còn vi phạm; đề nghò khen
thưởng các cá nhân, tập thể thực hiện tốt
các mặt học tập, lao động, phong trào,
2
Sinh viên Đào Bích Vân Gíao án sinh hoạt chủ nhiệm tuần 26
+ Chuyên cần:
• Đa số HS đi học đầy đủ và đúng giờ;
tuy nhiên vẫn còn một vài em nghỉ học.
+ Học tập:
• Yêu cầu HS học bài và làm bài đầy đủ,
tham gia phát biểu xây dựng bài học.
• n tập chuẩn bò cho kì thi HKII.
+ Nề nếp:
nhiêm vụ thời phân công nhiệm vụ cụ
thể cho từng thành viên trong tổ.
3
Sinh viên Đào Bích Vân Gíao án sinh hoạt chủ nhiệm tuần 26
Hoạt động 2: Khám phá bí mật qua
ô chữ.
- GV treo bảng đã kẻ sẵn khung ô chữ.
- Yêu cầu HS dựa vào sự hiểu biết của
mình để trả lời lần lượt các câu hỏi ở
những ô chữ hàng ngang để từ đóå tìm ra
từ khóa bí mật ở ô chữ hàng dọc .
- Lưu ý: nếu trong vòng 15 giây HS chưa
đoán ra được ô chữ, GV có thể gợi ý cho
HS bằng cách cho HS biết 1chữ cái của từ
cần tìm.
Hệ thống các câu hỏi:
1) Đây là người Đội trưởng đầu tiên của Đội
Thiếu niên Tiền Phong HCM
2) Con vật biểu trưng cho năm 2010
3) Loại quả người ta dùng ăn sống hoặc để
chín; thường được cúng trong đêm giao
thừa Tết Nguyên Đán.
4) Một loại báo dành cho lứa tuổi thiếu nhi.
5) Đây là một thứ đồ dùng học tập không thể
thiếu của HS tiểu học.
6) Yếu tố cần thiết để duy trì một tập thể
bền vững.
7) Người đã có công ra đi tìm đường cứu
nước, mang lại độc lập tự do cho dân tộc
Việt Nam.
B Á
C
H Ồ
H O A
S
E N
4
Sinh viên Đào Bích Vân Gíao án sinh hoạt chủ nhiệm tuần 26
- GV cho HS đồng thanh đọc lại từ khóa bí
mật vừa được tìm, đồng thời kết hợp
nhắc lại chủ điểm về ngày thành Đoàn và
những nhiệm vụ mà các em đã được giao.
Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi tập thể
- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi vận
động mang tên “Ban nhạc hòa tấu”
- GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm
mang tên của một nhạc cụ:
+ Nhóm 1: kèn( tò te)
+ Nhóm 2: trống ( tùng)
+ Nhóm 3: chiêng ( xèng)
- Khi GV chỉ tay vào nhóm nào thì nhóm đó
đồng thanh hô lên tiếng của nhạc cụ
tương ứng với nhóm mình. GV cho HS
thực hiện nhiều lần rồi nhanh dần và kết
hợp chỉ cùng lúc 2 nhóm để tăng thêm sự
hào hứng.
3. Tổng kết
- GV tổng kết, nhận xét chung tiết sinh
hoạt.
- Tiếp tục nhắc nhở HS thi đua thực hiện