Thế giới động vật - Tuần 4 - Thứ 5 - Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 - Pdf 16

Chủ đề : Thế giới động vật
Thực hiện ( 5 tuần )
Tuần 4
Chủ đề nhánh : Những nàng tiên nước
Hoạt động có chủ đích : Mối quan hệ hơn kém trong phạm
vi 8
I/ Mục đích yêu cầu
-Luyện tập nhận biết số lượng 8, tạo nhóm có số lượng 8
-Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8
-Thêm bớt tạo nhóm có số lượng 8
-Cụ giỏo dục trẻ cú ý thức trong học tập
-Giáo dục trẻ ăn những thức ăn được chế biến từ hải sản cung cấp chất dinh
dưỡng cho cơ thể
1/ Không gian tổ chức : Trong lớp học
2/ Đồ dùng :
-Mỗi trẻ cú 8 con mốo, 8 con cỏ
-Cỏc số từ 1-8
-Đồ dùng của cô giống trẻ co kích thước phù hợp
-Một số đồ vật, con vật xếp không thành hàng, đồ dùng ít hơn 8 để trẻ chơi
trũ chơi
3/ Phương pháp: Dùng lời- Thực hành
4/ Tiến trình tổ chức hoạt động
- Mở đầu hoạt động
Trẻ ôn lại kiến thức về số 8, biết so sánh mối quan hệ hơn kém trong phạm
vi 8
- Hoạt động trọng tâm
Hoạt động của cô
*Hoạt động 1: ễn mối quan hệ cỏc số
trong phạm vi 8
-Cô cho trẻ vừa đi vừa hát “Thương con
mốo”

-Cô hướng dẫn trẻ tạo sự bằng nhau thêm
bớt

- Trong phạm vi 8
- Cô nói bớt đi 2 con cá hỏi trẻ cũn lại mấy
con?
-Chọn thẻ số tương ứng đặt kế bên
-Tương tự cô hướng dẫn trẻ thêm bớt theo
yêu cầu của cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô

- Trẻ vỗ tay theo yêu cầu của

- Trẻ chơi
-Cô cho trẻ xếp tương ứng 1-1 xếp từ trái
sang phải.
*Hoạt động 3: Luyện tập
-Cụ vỗ tay hoặc gừ trống trẻ nghe và vỗ tay
thờm đủ 8 tiếng theo yêu cầu của cô
-Chơi trũ chơi kết bạn
-Trẻ chơi theo yêu cầu của cô ,dần dần cô
nâng cao yêu cầu của trũ chơi
+/Kết thỳc: Cô cho trẻ đọc bài thơ “Nàng
tiên ốc”
giáo dục trẻ biết thương yêu các động vật
nuôi và biết giúp đỡ người thân
- Trẻ đọc bài thơ một cách
mạch lạc diển cảm


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status