ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000

I/ Mục đích, yêu cầu
Giúp HS ôn tập về :
- Tính nhẩm
- Tính cộng, trừ các số có đến 5 chữ số, nhân ( chia) số có đến năm chữ
số ( cho ) số có một chữ số.
- So sánh các số đến 100.000
- Đọc bảng thống kê và tính toán, rút ra một số nhận xét từ bảng thống kê

II/ Đồ dùng dạy - học :
- GV : Bảng phụ
- HS : phấn, bảng con, SGK

III/ Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1/ Bài cũ :
- Gọi HS chữa bài số 4
- Chấm vở tổ 1

- HS sửa bài

2. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : Hôm nay các em
tiếp tục ôn tập các số đến 100.000
b) Hướng dẫn ôn tập
1. Luyện tính nhẩm :
* Tổ chức : “ Chính tả toán ”
- GV đọc phép tính :
+” Bảy nghìn cộng hai nghìn”


- HS nghe GV đọc và trả lời kết quả nối
3000 ) chỉ 1 HS đọc kết quả : 4000, GV
đọc tiếp ( nhân 2) HS bên cạnh trả lời (
8000) GV đọc tiếp ( cộng 700) HS bên
cạnh trả lời ( 8700).
- Gv nhận xét
2. Thực hành
- GV cho HS làm bài tập
Bài 1 : Cho HS tính nhẩm và ghi vào vở

Bài 2 : GV cho HS tự làm từng bài
- Gọi HS lên bảng làm bài ( mỗi em 2
bài)
- GV chấm bài trên bảng, nhận xét
Bài 3 : GV ghi vào bảng hai số 5870 và
5890
- Gọi HS so sánh và điền dấu >, <, =
- Yêu cầu HS làm vào vở các bài còn lại
tiếp.
- HS tính nhẩm, làm vào vở

bác còn lại bao nhiêu tiền ?
- Yêu cầu HS tính và trả lời
+ Ở hàng chục có 7 < 9 nên :
5870 < 5890
- HS làm các bài còn lại vào vở
4327 - 3742 ; 9731 - 97400
65300 – 9530 ; 100 – 99999
- HS làm bài vào vở

- HS trả lời miệng
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Bài về nhà : Bài 5/5