UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 603/KH-SGDĐT-GDTH Đồng Xoài, ngày26 tháng 03 năm 2010
KẾ HOẠCH
Tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số
Năm học 2009-2010.
Căn cứ Công văn số 1270/BGDĐT-GDDT ngày 15/3/2010 về việc tổ chức
giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số của Bộ GD&ĐT,
Sở GD&ĐT Bình Phước xây dựng kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng
em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 của tỉnh như sau:
I. Mục tiêu.
Phát triển các kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết của học sinh dân tộc thiểu số cấp
tiểu học nhằm nâng cao kĩ năng sử dụng tiếng Việt và tình yêu tiếng Việt của học
sinh.
II. Yêu cầu.
- Tổ chức giao lưu đảm bảo thiết thực, có chất lượng, phù hợp với điều kiện
kiện các địa phương;
- Động viên được học sinh dân tộc thiểu số học tốt môn Tiếng Việt.
III. Đối tượng tham gia.
Học sinh dân tộc thiểu số đang học tại các trường tiểu học trong tỉnh.
IV. Hình thức tổ chức.
- Thành lập các đội tham gia giao lưu ở các cấp (cấp trường, cấp huyện, thị
xã, cấp tỉnh);
- Tiến hành giao lưu giữa học sinh các lớp trong khối, giữa các trường trong
huyện, thị xã, và giữa các huyện, thị xã trong tỉnh.
- Tổ chức chấm điểm cho mỗi nội dung giao lưu để tạo không khí thi đua giữa
các lớp, các trường, các huyện, thị xã.
V. Nội dung.
1. Căn cứ vào chương trình môn Tiếng Việt cấp tiểu học, soạn thảo các nội
dung giao lưu để học sinh các lớp 1, 2, 3, 4, 5 thể hiện được các kĩ năng đọc, nghe,
nói, viết phù hợp với trình độ học sinh ở mỗi khối lớp và các cấp giao lưu;

giải Ba và 1 giải khuyến khích đối với những học sinh có thành tích xuất sắc trong
quá trình giao lưu.
- Giải toàn đoàn: căn cứ vào các giải thưởng cá nhân và tập thể, Ban tổ chức
sẽ trao 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba và 1 giải Khuyến khích đối với đội dự thi.
Trong quá trình tổ chức thực hiên có thể có trường hợp trùng giải hoặc không
có giải, tùy tình hình thực tế, Ban tổ chức sẽ trao giải phù hợp.
IX.Tổ chức thực hiện.
1. Sở Giáo dục và Đào tạo:
- Xây dựng Kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học
sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 của tỉnh
- Dự trù kinh phí tổ chức giao lưu cấp tỉnh;
- Tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số
năm học 2009 – 2010 cấp tỉnh theo đúng kế hoạch;
- Báo cáo kết quả thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2
2. Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã:
- Trên cơ sở Kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học
sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 của tỉnh, xây dựng kế hoạch tổ chức giao
lưu của địa phương cho phù hợp, đồng thời chỉ đạo các trường tiểu học tổ chức giao
lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010
cấp trường đúng theo kế hoạch của tỉnh;
- Tổ chức giao lưu cấp huyện, sau khi tổ chức giao lưu cấp huyện, Phòng
GD&ĐT lập danh sách học sinh và danh sách cán bộ, giáo viên đưa đoàn đi tham gia
giao lưu cấp tỉnh và gửi danh sách (mẫu đính kèm, danh sách được lập trong bảng
Excel) đồng thời báo cáo tình hình giao lưu của địa phương từ việc chỉ đạo đến việc
tổ chức giao lưu cấp trường, cấp huyện, thị xã về Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở
GD&ĐT trước ngày 30/4/2010; danh sách gửi bằng văn bản và gửi qua địa chỉ email
của Phòng GDTH:
3. Trường tiểu học:
Căn cứ tình hình thực tế của trường tổ chức giao lưu “Tiếng Việt của chúng