Bài 61 : THỰC HÀNH.
ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU.

1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức: Học sinh nắm:
- Vị trí các quốc gia theo từng khu vực cuả châu Âu.
b. Kỹ năng: đọc, lược đồ, vẽ biểu đồ.
c. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tinh thần đoàn kết trong học
sinh.
2. CHUẨN BỊ:
a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk.
b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Hoạt động nhóm.
- Phân tích, so sánh.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss.
4.2. Ktbc: 4’.
+ Sự mở rộng của liên minh châu Âu như thế nào? (7đ).
- Liên minh châu Âu được mở rộng từng bước qua nhều giai đoạn đến năm
1995 có 15 thành viên.
+ Chọn ý đúng nhất:
Tiền thân của tổ chức EU chính là: (3đ).
@ Cộng đồng kinh tế các nước châu Âu
b. Tổ chức kinh tế các nước Bắc ĐTD.
c. Cộng đồng châu Âu về than và thép.
4. 3. Bài mới: 33’.
HO
ẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.
N
ỘI DUNG.
Giơí thiệu bài mới.

* Nhóm 5: Xác định các nước Nam Âu?
TL: TBN, BĐN, Italia, Croatia, Hecxegôvina,
XécBi, Môntênêgrô, Hi Lạp, Mec xê đô nia.
* Nhóm 6: Đọc tên các quốc gia liên minh
châu Âu?
TL: Pháp, Bỉ, Ha Lan, Đức, Ý, Lucxembua,
Aixlen, Đan Mạch, Anh, Hi Lạp, TBN, BĐN,
Thụy Điển, Phần Lan.
Chuyển ý.
Hoạt động 2.
** Phân tích.

- Xác định 2 quốc gia Pháp, Ucraina trên bản
đồ.
TL: - Pháp nằm phía Tây châu Âu ven Măng

- Đông Âu 7 quốc gia. - Nam Âu 9 quốc gia.

2. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh
tế:
a. Xác định 2 nước Pháp,

nghiệp phát triển, dịch vụ
quan trọng.

+ Ucraina có công nghiệp,
dịch vụ phát triển nhưng
chưa bằng Pháp.
4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’- Xa c đinh các quốc gia ở Nam Âu trên bản
đồ?
- Học sinh xác định.
- Đành giá tiết thưc hành.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Xem lại tiết thực hành.
- Chuẩn bị bài ôn tập. - Tự xem lại kiến thức đã học.
5. RÚT KINH NGHIỆM: