Bài 6 : NI TƠ VÀ ĐỜI SỐNG CỦA THỰC VẬT
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU
Học sinh :
- Nhận thức đuợc đất là nguồn cung cấp chủ yếu nitơ cho cây
- Nêu được các dạng ti tơ cây hấp thụ từ đất, viết được công thức
của chúng.
- Mô tả được quá trình chuyển hoá nitơ trong các hợp chất hữu cơ
trong đất thành dạng nitơ khoáng chất.
- Nắm được các con đường cố định nitơ trong tự nhiên và vai trò
của chúng.
- Trình bày được mối quan hệ giữa bón phân với năng suất cây
trồng
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hình 6.1, 6.2 sách giáo khoa
- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong
- Phiếu học tập
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, caya không thể
phát triển bình thường được ?
-Nêu các con đường đồng hoá nitơ trong mô thực vật ?
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1
Giáo viên : Cho học sinh đọc mục III
? Hãy nêu các dạg nitơ chủ yếu trên đất
Học sinh :
- Nitơ liên kết trong đất
-Ni tơ trong không khí : N
2
quá trình chuyển giá nitơ trong tự nhiên ?
Học sinh :
Từ NH
3
4
NH
VKamonhoa
Từ NO
3
4
NH
hoaVKnitotrat
*Hoạt động 4
Xác SV
NH
4
, NO
3
200
o
C, 200 atm
N
2
+ H
2
NH
3
Con đường sinh học cố định nitơ :
Nitrogenaza
N
2
+ H
2
NH
3
* Hoạt động 5
Giáo viên : Yêu cầu học sinh đọc thông tin ở
mục IV
? thế nào là bón phân hợp lí
? phương pháp bón phân ?
? phân bón có quan hệ với năng suất cây
trồng và môi trường như thế nào ?