UBND HUYỆN ĐAMRÔNG
PHÒNG GD&ĐT
Số: 27/CV-GD
V/v: Hướng dẫn công tác thi đua
cuối năm học 2009 – 2010
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đam Rông, ngày 08 tháng 4 năm 2010
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, THCS.
Thực hiện công văn số 1462/SGD&ĐT-VP ngày 20/11/2009 của Sở
GD&ĐT Lâm Đồng hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng năm học 2009 –
2010. Để chuẩn bị tổng kết năm học, Phòng GD&ĐT hướng dẫn công tác thi đua
khen thưởng kết thúc năm học 2009-2010 như sau:
A/ CÔNG TÁC PHÚC TRA THI ĐUA
1. Đối tượng: các tập thể và các nhân có đăng ký thi đua đầu năm học 2009
– 2010 thuộc một trong các đối tượng sau:
Tập thể (gồm các tổ và trường) đăng ký danh hiệu tiên tiến hoặc tiên tiến
xuất sắc.
Cá nhân đăng ký các danh hiệu từ CSTĐ cấp cơ sở trở lên, đạt yêu cầu hội
thi GVG cấp cơ sở hoặc được phúc tra (theo thể lệ thi GVG năm học 2009 – 2010
của phòng GD&ĐT).Lưu ý: Những giáo viên thuộc đối tượng phúc tra GV giỏi
phòng GD&ĐT sẽ tiến hành phúc tra trước ngày 15/4/2010
2. Các đơn vị nộp hồ sơ đề nghị phúc tra về phòng GD&ĐT trước ngày
12/04/2010. Hồ sơ gồm: tờ trình đề nghị của đơn vị và danh sách đề nghị.đề nghị
các đơn vị gửi bằng đường gmai theo địa chỉ: [email protected]
và văn bản bằng đường công văn để PGD lưu hồ sơ
3. Thời gian phòng GD&ĐT phúc tra: trong tháng 04/2010 (có lịch thông
báo sau).
B/ CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG CUỐI NĂM HỌC
I/ VIỆC ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI TRƯỜNG HỌC
1. Các trường căn cứ vào công văn số 1159 – 1160 – 1161 của Sở GD&ĐT

Các danh hiệu thi đua:
- Đối với cá nhân gồm danh hiệu
Lao động Tiên tiến (LĐTT);
Chiến sĩ thi đua (CSTĐ) các cấp;
- Đối với tập thể gồm các danh hiệu
Tổ Lao động Tiên tiến, Xuất sắc;
Trường Tiên tiến, Xuất sắc.
2. Về tính thời gian làm việc để xét, công nhận và tiêu chuẩn danh hiệu
đua
Thực hiện theo Quyết định số 55/2008/QĐ-UBND ngày 02/12/2008 của
UBND tỉnh Lâm Đồng về việc ban hành quy định về công tác thi đua, khen thưởng
trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng (điều 11).
3 . Về tỉ lệ bình xét thi đua
3.1. Đối với tập thể:
- Tỷ lệ tổ đạt TTLĐTT chiếm khoảng 30 – 70% tổng số tổ trong mỗi đơn vị
trường. Định mức cụ thể như sau:
+ Đối với trường được xét TTLĐXS được chọn tối đa 75% tổ đạt TTLĐTT;
+ Đối với trường được xét TTLĐTT được chọn tối đa 66% tổ đạt TTLĐTT;
+ Đối với trường loại khá được chọn tối đa 55% tổ đạt TTLĐTT;
+ Các trường còn lại được chọn không quá 33% tổ đạt TTLĐTT.
- Đối với tổ đạt TTLĐXS: chọn 1 tổ xuất sắc của đơn vị, chủ yếu xét ở các
đơn vị trường diện đề nghị xét danh hiệu TTLĐXS.
3.2. Đối với cá nhân:
- Lao động tiên tiến: dao động từ 30 – 70% số CB-GV-CNV của đơn vị.
Định mức cụ thể như sau:
+ Đối với trường được xét TTLĐXS được chọn tối đa 85% số cá nhân của đơn vị;
+ Đối với trường được xét TTLĐTT được chọn tối đa 70% số cá nhân của đơn vị;
+ Đối với trường loại khá được chọn tối đa 66% số cá nhân của đơn vị;
+ Các trường còn lại được chọn không quá 55% số cá nhân của đơn vị.
- Số CSTĐ CS nằm trong số LĐTT và không quá 30%.

+ Có chuyển biến rõ nét trong phong trào thi đua Hai tốt, chăm lo xây dựng
đội ngũ, cải tiến – đổi mới phương pháp dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng
cao chất lượng, hiệu quả dạy và học.
+ Có những giải pháp tích cực và thực hiện tốt công tác huy động – duy trì sĩ
số học sinh.
+ Tập thể, cá nhân thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc duy trì
tốt nề nếp - kỷ cương, tạo những chuyển biến tích cực, rõ nét trên địa bàn.
+ Đạt kết quả tốt về công tác xã hội hoá giáo dục.
3. Số lượng đề nghị khen thưởng:
Tập thể: 15% số trường trực thuộc.
Cá nhân: 7% - 10% số CB-GV-NV trong ngành.
4. Khen thưởng tập thể, cá nhân ngoài ngành:
- Khen thưởng tập thể và cá nhân ngoài ngành có thành tích cụ thể, tiêu biểu
về đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, trực tiếp góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục
ở địa phương (hiến đất, kinh phí, khuyến học, khuyến tài …).
Phòng giáo dục chọn để đề nghị khen các cấp từ 3 - 5 tập thể và 3 - 5 cá
nhân.
IV. XÉT TẶNG KỈ NIỆM CHUƠNG “VÌ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC”
Thực hiện theo quy chế xét tặng kỈ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”
ban hành theo quyết định số 27/2005/ QĐ-BGD&ĐT ngày 29/8/2005. Trong đó
lưu ý:
- Mốc để tính thời gian công tác là ngày 20/11/2010.
- Cá nhân chưa có quyết định xoá kỷ luật thì không được đề nghị xét tặng.
-Việc đề nghị xét tặng đối với cá nhân ngoài ngành phải thực sự chọn lọc, có
đủ thời gian theo quy định, có thành tích cụ thể, đã được Sở GD-ĐT hoặc UBND
Huyện khen thưởng. Số lượng: 01 cá nhân/ huyện.
V. CÔNG TÁC KHEN THƯỞNG HỌC SINH
Việc khen thưởng học sinh cuối năm: thực hiện theo điều lệ trường học, cần
lưu ý các vấn đề sau:
- Trường không tổ chức vận động quyên góp thêm tiền, mua quà tặng cho

Luật thi đua, khen thưởng và Nghị định 121/2005/NĐ-CP ngày 30/9/2005 của
Chính phủ.
Trên đây là nội dung công tác TĐ-KT cuối năm học 2009 – 2010. Yêu cầu các
đơn vị nghiêm túc thực hiện, trong quá trình thực hiện có gì vướng mắc liên hệ về
phòng GD&ĐT (gặp đ/c Vinh) để được giải đáp./.
Nơi nhận :
- Như trên (thực hiện )
- Lưu VT.TĐ
TRƯỞNG PHÒNG

Lê Ích Nghĩa
PHÒNG GD&ĐT ĐAM
RÔNG
ĐƠN VỊ
………………………………
…

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc.

DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU
THI ĐUA NĂM HỌC 2009-2010
I. Tập thể (ghi rõ tên tập thể và danh hiệu thi đua đề nghị công nhận)
1. Trường:
………………………………………………………………………………………
……………………………………………
2. Tổ:
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………………………………………

20
** Cột họ và tên ghi rõ ông (bà). Nếu đạt danh hiệu nào thì chỉ cần đánh dấu (X)
vào cột tương ứng, xếp theo tứ thự từ thành tích cao nhất đến thấp nhất.
CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN HIỆU TRƯỞNG

PHÒNG GD&ĐT ĐAM
RÔNG
ĐƠN VỊ
………………………………
…

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc.

TÓM TẮT THÀNH TÍCH CỦA TẬP THỂ
ĐỀ NGHỊ CÁC CẤP KHEN THƯỞNG
Năm học 2009-2010
Đơn vị
………………………………………………………………………………………
……………….……………………………
Tổng số CB –GV-
CNV………………………………………………………………………….
………………………
Danh hiệu thi đua hoặc cấp đề nghị khen
thưởng…………………………………………………
TÓM TẮT THÀNH TÍCH
1 Thực hiện nhiệm vụ năm học
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
3 Danh hiệu thi đua đạt được năm học trước
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………
Trong báo cáo thành tích cần phải ghi rõ chất lượng giáo dục 2 mặt
XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG
CHUYÊN MÔN
(nếu là của tổ chuyên môn ) (hoặc hiệu trưởng nếu là
của đơn vị )
PHÒNG GD&ĐT ĐAM
RÔNG
ĐƠN VỊ
………………………………
…

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc.

TÓM TẮT THÀNH TÍCH CỦA CÁ NHÂN
ĐỀ NGHỊ CÁC CẤP KHEN THƯỞNG
Năm học 2009 - 2010
Họ và tên
………………………………………………………………………………………
…………….
Đơn vị
………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
3 Tinh thần làm việc ,việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
4 Danh hiệu thi đua đạt được năm học trước
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………
(*) Từ danh hiệu LĐTT trở lên.
Trong báo cáo thành tích phải ghi rõ chất lượng bộ môn hoạc lớp do cá nhân phụ
trách
XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI VIẾT