TRNG MM NON SN CA
Chủ đề : Trờng tiểu học
Thời gian thực hiện: 2 tuần
Từ ngày 17/05 đến ngày 28/05/2010
i. mục tiêu:
1. Phát triển thể chất
a. Phát triển vận động
* phát triển nhom cơ lớn ,cơ nhỏ và hô hấp:
- Thực hiện các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp trong động tác thể dục
buổi sáng.
- Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các vận động của cơ thể .
* Kỹ năng vận động : (VĐCB)
-Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động vận động cơ bản: Đi chạy dích zắc
theo hiệu lệnh; Trờn kết hợp trèo qua ghế thể dục , tách chân , khép chân qua 7ô.
*Phát triển vận động tinh:
- Sử dụng đợc dụng cụ học tập: kéo bút chì thớc kẻ
b. Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.
- Biết bảo vệ, chăm sóc các bộ phận cơ thể và các giác quan. Biết phòng bệnh,
giữ gìn về sinh môi trờng.
- Hào hứng tham gia vào hoạt động phát triển vận động và thực hiện đợc các vận động
cơ bản (đi, chạy, nhảy,) theo ý muốn trong sinh hoạt hằng ngày.
- Thực hiện đợc một số công việc tự phục vụ, chăm sóc vệ sinh cá nhân và giữ
gìn vệ sinh trờng lớp sạch sẽ.
- Có khả năng tham gia hoạt động học trong khoảng 35-40 phút.
- Sử dụng đợc dụng cụ học tập: kéo, bút chì, thớc
- Có một thể lực khoẻ mạnh, các kĩ năng vận động, học tập tốt để huẩn bị vào
lớp Một.
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá xã hội :
- Thích tìm hiểu trờng tiểu học, nhận ra sự khác nhau giữa trờng tiểu học và tr-
ờng mầm non.

- Tên và địa chỉ của trờng.
- Các khu vực trong trờng.
- Hoạt động của học sinh và thầy cô
giáo.
- Bé sẽ đi học trờng nào?
- Bé và bố mẹ chuẩn bị gì để cho bé đi
học lớp Một.
- Đồ dùng học tập: Cặp sách, sách, vở,
hộp bút, bút mực, bút chì, thớc, tẩy,
- Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
- Bé sẽ học gì ở trờng tiểu học?
iii. mạng hoạt động
Trờng tiểu học
Bé chuẩn bị để
đi học lớp Một
Trờng
tiểu học
TRNG MM NON SN CA
KPKH:
- Tham quan trờng tiểu học.
- Làm quen với đồ dùng học tập của lớp
1.
- Trò chuyện với trẻ về các hoạt động
của trờng.
Toán:
- Nhật biết các chữ số, số lợng, thêm
bớt trong phạm vi 10.
- Sắp xếp các hình khối theo trình tự
nhất định.
- Tách và gộp nhóm đối tợng trong

V, R.
- Tập tô chữ V, R.
- Đọc truyện
tranh.
- Trò chuyện với trẻ về trờng tiểu
học gần nơi trẻ sống (hoạt động
của cô giáo và học sinh).
- Trò chuyện: Nguyện vọng của
trẻ vào trờng tiểu học.
- Một số qui định của h ọc sinh
tiểu học (trang phục, phù hiệu,
nhiệm vụ của ngời học sinh).
- Hớng dẫn trẻ chuẩn bị đồ dùng
học tập của học sinh lớp một
thông qua vui chơi.
- Chơi đóng vai.
- Chơi xây dựng
- Bò, ném bằng hai
tay, nhảy lò cò.
- Chạy nhanh 15m.
- Bật qua 4-5 vòng,
lăn bóng 4m, chạy
nhanh 10m.
- Trò chơi vận động:
Thi ai nhanh, mèo
đuổi chuột.
Phát triển
nhận thức
Phát triển
ngôn ngữ

- ổn định lớp và chuẩn bị vào các hoạt động trong ngày.
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp 4: Còi tàu tu tu
+ ĐT tay: Tay đa ra phía trớc, lên cao.
+ ĐT chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục.
+ ĐT bụng: Đứng nghiêng ngời sang hai bên.
+ ĐT bật: Bật khép tách chân.
- Th 3,5,7 ( Tp theo bi hỏt )
- Điểm danh
Hoạt
động
học
Thứ 2
17/5/2010
* Phỏt trin th cht
- Vận động : + Đi chạy dích zắc theo hiệu lệnh.
+Trờn kết hợp trèo qua ghế thể dục .
- TCVĐ : Đi chạy nhanh về chỗ.
Thứ 3
18/5/2010
* Phỏt trin ngụn ng
- Văn học : Truyện :Ai lớn nhất

Thứ 4
19/5/2010
* Phỏt trin nhn thc
- Khám phá khoa học : Tr ờng tiểu học của em.
- Xem tranh, trò chuyện, đàm thoại về một số đặc điểm và
những sự khác nhau giữa trờng mầm non và trờng tiểu học
(quan hệ cô giáo, học sinh, trang phục, các hoạt động của tr-

góc
- Góc tạo hình: Làm đồ chơi, gấp bàn, ghế hoặc vẽ, nặn, cắt,
xé dán, tô màu và trang trí đồ dùng học tập về trờng tiểu học.
- Chơi đóng vai: Gia đình, lớp Một tiểu học, cô giỏo, cửa hàng
bán sách và đồ dùng học tập.
- Góc xây dựng: Xây dựng trờng tiểu học.
- Góc sách/ th viện: Xem sách và làm sách về trờng tiểu học;
kể về trờng tiểu học.
- Góc khám phá khoa học: Dán các hình theo trình tự nhất định;
phân nhóm đồ dùng cá nhân và đồ dùng học tập; chọn đúng chữ
cái vào từ thích hợp.
Hoạt
động
chiều
- Chơi và vận động nhẹ.
- Trò chuyện với trẻ về việc chuẩn bị vào trờng tiểu học.
+ Làm quen với sách giáo khoa.
+ Đồ dùng học tập.
- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán về trờng tiểu học, đồ dùng học tập, đồ
chơi hoặc xem băng hình, kể chuyện, hát có nội dung về trờng
tiểu học.
- Hoạt động ở các góc theo ý thích của trẻ.
- Thu dọn vệ sinh lớp học.
- Nêu gơng cuối tuần.TRNG MM NON SN CA
Chủ đề: Trờng tiểu học (2 tuần)
Tuần 35. Chủ đề nhánh 2: Bé chuẩn bị đi học lớp 1
1. Yêu cầu:

15m.
- Trò chơi : Bé tạo dáng
TRNG MM NON SN CA
Hoạt
động
học
Thứ 3
25/5/2010
* Phỏt trin ngụn ng
- Chữ cái : ễn các chữ cái đã học.
- Văn học : Đọc thơ Gà học chữ.
- Nghe hát: Đi học
Thứ 4
26/5/2010
* Phỏt trin nhn thc
- Toán : Ôn tập số lợng trong phạm vi 10
Thứ 5
27/5/2010
* Phỏt trin thm m :
- Tạo hình : Bé vẽ về các hoạt động ở trờng tiểu học.
Thứ 6
28/5/2010
* Phỏt trin thm m :
- Âm nhạc : - Hát , vận động : Tạm biệt búp bê
- Nghe hát : Em yêu trờng em
- Trò chơi:Tìm bạn thân
Hoạt
động
ngoài
trời