Tuần 32:
Sáng Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010
Tiết 1 Chào cờ
_______________________________________
Tiết2 Toỏn :
LUYệN TậP CHUNG (Trang 165)
A/ Mc tiờu :
Rốn k nng thc hin phộp tớnh.Bit t tớnh nhõn chia sú cú 5 ch s cho s
cú mt ch s
- Rốn k nng gii bi toỏn. Bit gii toỏn cú phộp tớnh nhõn (chia).
- Rèn KN tính toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
B/ dựng dy hc: - Ni dung bi tp 3 ghi sn vo bng ph .
C/ Hot ng dy hc
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1.Bi c :
2.Bi mi:
a) Gii thiu bi:
b) Luyn tp:
-Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi tp
trong sỏch .
-Ghi bng ln lt tng phộp tớnh
-Yờu cu lp thc hin vo v
-Mi hai em lờn bng t tớnh v tớnh
.
-Gi em khỏc nhn xột bi bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 2 - Gi hc sinh nờu bi tp 2.
-Yờu cu lp tớnh vo v .
-Mi mt hc sinh lờn bng gii bi
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn

thng lờn bng
1 8 15 22 29
-Yờu cu c lp thc hin vo v
-Mi mt hc sinh nờu ming kt qu
.
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn
-Nhn xột ỏnh gớa bi lm hc sinh .
c) Cng c - Dn dũ:
- Đánh giá giờ học
- Dặn dò: Ôn lại bài.
/S: 210 bn
-Mt hc sinh c bi .
-C lp thc hin vo v .
-Mt hc sinh lờn bng gii bi
* Gii : -Chiu rng hỡnh ch nht l :
12 : 3 = 4 (cm)
-Din tớch hỡnh ch nht l :12 x 4 = 48
(c m
2
)
/S: 48 cm
2
-Hc sinh nhn xột bi bn .
-Mt hc sinh nờu cỏch tớnh .
* Ch nht u tiờn l ngy 1 thỏng 3
* Ch nht th 2 l ngy 8 thỏng 3
* Ch nht th 3 l ngy 15 thỏng 3
* Ch nht th 4 l ngy 22 thỏng 3
* Ch nht th 5 l ngy 29 thỏng 3
- Mt em khỏc nhn xột bi bn .

2.Bài mới: Tập đọc :
a) Phần giới thiệu :
*Giới thiệu “Người đi săn và con
vượn ” ghi tựa bài lên bảng .
b) Luyện đọc:
- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
- Đọc giọng kể xúc động thay đổi
giọng cho phù hợp với nội dung câu
chuyện .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa
từ
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu
Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai
- Yêu cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn .
- HDHS ngắt nghỉ câu dài
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp.
- GV giải thích một số từ
- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong
bài -Yêu cầu đọc từng đoạn trong
nhóm
-Yêu cầu một số em đọc cả bài .
* Tìm hiểu nội dung
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả
lời câu hỏi :
-Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của
bác thợ săn ?
Hoạt động của trò
- Ba em lên bảng đọc lại bài “Bài hát
trồng cây “
- Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu .

bác thợ săn đã làm gì ?
-Câu chuyện muốn nói lên điều gì với
chúng ta ?
c) Luyện đọc lại :
- Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn .
- Mời một số em thi đọc diễn cảm
cả câu chuyện -Mời một em thi đọc
cả bài
- Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc
hay nhất .
*) Kể chuyện :
1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức
tranh .
- Mời hai em nói vắn tắt về nội dung
từng bức tranh .
-Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu
chuyện .
-Một hai em thi kể lại toàn bộ câu
chuyện trước lớp .
-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể
hay nhất .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho
con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên
miệng con rồi nghiến răng giật phắt
mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra
chết .
- Đọc thầm đoạn 4 của bài .
-Bác đứng lặng , cắn môi , chảy nước

Chiều
Tiết 1 Toán(LT)
Ôn tập
I. Mục tiêu
- Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- D HS chăm học toán
B-Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Bảng con
HS : SGK
C-Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/Kiểm tra
2/ Luyện tập:
*Bài 1: Tính
- Gọi 3 HS làm trên bảng làm và
trình bày cách chia.
- Chữa bài, nhận xét.
*Bài 2: Tìm X
- X là thành phần nào của phép
tính?
- Nêu cách tìm X?
- Nhận xét.
*Bài 3: Đọc đề?
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Hát
- Lớp làm bảng con
-Nhận xét
45890 8 45729 7 78944 4

Bài giải
Một xởng may đợc số áo là:
18954 : 3 = 6318(Chiếc áo)
Số áo 5 xởng may đợc là:
5318 x 5 = 26590 ( chiếc áo)
Đáp số: 26590 chiếc áo
Tiết 2 Tiếng Việt (LT)
Thảo luận về bảo vệ môi trờng
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng nói : Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về
chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trờng ? Bày tỏ đợc ý kiến của riêng mình.
+ Rèn kĩ năng viết : Viết đợc 1 đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến
của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trờng.
II. Đồ dùng
GV : Tranh, ảnh đẹp về cây hoa, về cảnh thiên nhiên. Tranh ảnh về môi trờng bị
ô nhiễm, huỷ hoại. Bảng lớp ghi 2 câu gợi ý để HS trao đổi. Bảng phụ viết trình tự 5 b-
ớc tổ chức cuộc họp.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc lá th gửi bạn nớc ngoài.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. HD HS làm BT
* Bài tập 1
- Nêu yêu cầu BT
+ GV nhắc HS chú ý :
- Cần nắm vững trình tự 5 bớc tổ chức

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Ngời đi săn và con vợn
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
- GD HS cú ý thc rốn c
II. Đồ dùng
GV : SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Ngời đi săn và con vợn
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết
hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài

Mun tỡm mt can ta lm phộp tớnh
gỡ ?
-Bit 1 can 5 lớt mt ong vy mun
bit 10 lớt cha trong bao nhiờu can
ta lm nh th no ?
- Yờu cu nờu cỏch tớnh bi toỏn liờn
quan rỳt v n v . Giỏo viờn ghi
bng
b/ Luyn tp :
-Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi tp 1 .
-Yờu cu hc sinh t lm v cha bi
.
-Gi mt em lờn bng gii bi toỏn .
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
*Lp theo dừi gii thiu bi
-Vi hc sinh nhc li ta bi.
- Quan sỏt v tỡm hiu ni dung bi toỏn
.
- Suy ngh la chn phộp tớnh hp lớ
nht .
- Lp cựng thc hin gii bi toỏn
tỡm kt qu
-Ba em nhc li :
- Mun tớnh s lớt mt ong trong mi
can phi ly 35 chia cho 7 .
-Mun tỡm mt can ta lm phộp chia :
35 : 7 = 5 ( lớt )
- Mun bit 10 lớt mt ong cn bao
nhiờu can ta lm phộp tớnh chia : 10 : 5

S cỳc cho mi cỏi ỏo l :
24 : 4 = 6 ( cỳc )
S loi ỏo dựng ht 42 cỳc l :
24 : 6 = 7 ( cỏi ỏo)
/ S : 7 cỏi ỏo
-Hc sinh khỏc nhn xột bi bn.
Tiết 2 Tp vit
ôN CHữ HOA X
A/ Mc tiờu :
Vit đúng và tơng đối nhanh ch hoa X( 1dòng), Đ,T ( 1dòng)
-Vit tờn riờng ng Xuõn (1 dòng) và cõu ng dng Tt g hn tt nc sn /
Xu ngi p nt cũn hn p ngi ( 1 lần) bng c ch nh
- HS có ý thức rèn chữ viết đúng cỡ, sạch đẹp, rõ ràng.
B/ dựng dy hc: Mu ch hoa X mu ch vit hoa v tờn riờng ng Xuõn
v cõu ng dng trờn dũng k ụ li
C/ Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1. Kim tra bi c:
2.Bi mi:
a) Gii thiu bi:
b)Hng dn vit trờn bng con
*Luyn vit ch hoa :
-Yờu cu tỡm cỏc ch hoa cú trong bi :
,X,T
- Vit mu v kt hp nhc li cỏch vit
tng ch
-Yờu cu tp vit vo bng con cỏc ch
va nờu .
*Hc sinh vit t ng dng tờn riờng
-Yờu cu c t ng dng ng Xuõn

-Nhn xột c lp rỳt kinh nghim
/ Cng c - Dn dũ:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
-Lng nghe hiu thờm v tờn ch
thuc H Ni ca nc ta .
- Mt em oc li t ng dng .
- Cõu tc ng cao v p ca
tớnh nt so vi v p ca bờn ngoi
.
-Luyn vit t ng dng bng con
( Tốt, Xu )
-Lp thc hnh vit ch hoa ting
Tốt, Xu trong cõu ng dng
- Lp thc hnh vit vo v theo
hng dn ca giỏo viờn
-Np v t 5- 7 em chm im .
____________________________________
Tiết 3 o c
VấN BảO Vệ Môi TRờNG
I / Mc tiờu :
-Mụi trng trong sch s mang li cho con ngi sc khe . Hc sinh bit bo
v mụi trng mụi trng khụng b ụ nhim . Cú thỏi phn i nhng hnh vi
phỏ hoi mụi trng sng
II / dựng dy hc : Tranh nh v mụi trng
III/Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
*.Bi mi:
10
Hot ng 1 Bỏo cỏo kt qu iu tra

tranh ca mỡnh trc lp .
- T nờu lờn nhn xột v mụi trng
ni ang
- Gi v sinh chung , khụng x rỏc
ba bói
-Cỏc em khỏc lng nghe nhn xột v
v b sung .
- Bỡnh chn em v v cú nhng vic
lm tt
-Lp chia ra tng nhúm v tho lun
theo yờu cu ca giỏo viờn .
-Ln lt cỏc nhúm c i din lờn
gii quyt v nờu thỏi ca nhúm
mỡnh cho c lp cựng nghe .
-Cỏc nhúm khỏc theo dừi v nhn xột
ý kin nhúm bn .
-Lp bỡnh chn nhúm cú cỏch gii
quyt hay v ỳng nht .
-V nh hc thuc bi v ỏp dng bi
hc vo cuc sng hng ngy .
___________________________________
Tiết 4 Hoạt động ngoài giờ
Văn nghệ chào mừng ngày 30 - 4 và 1 - 5
I. Mục tiêu
- Giúp HS ôn và nhớ lại các bài hát đã học với chủ đề ngày giải phòng Miền
Nam và ngày quốc tế lao động 1 / 5
- HS thấy đợc ý nghĩa của ngày 30 / 4
II Nội dung
+ Ôn một số bài hát đã học về chủ đề ca ngợi đất nớc, quê hơng, mừng ngày giải
phóng Miền Nam, đất nớc đợc độc lập, tự do,

hết ta phải tìm gì?
- Tính số mật ong trong 1 can ta làm ntn?
- Vậy 12 lít mật ong sẽ đựng trong mấy
can?
- Yêu cầu HS trình bày bài giải
Tóm tắt
24 l : 4 can
12 l : can?
- Trong BT này, bớc nào là bớc rút về đơn
vị?
- Cách giải BT này có gì khác với BT rút
về đơn vị đã học?
- GV GT: Giải BT liên quan đến rút về
đơn vị gồm mấy bớc:
*Bài2:
-Hát
- Đọc
- 24 lít mật ong rót đều vào 4 can .
- 12 lít đựng trong mấy can
- Tìm số mật ong đựng trong 1 can
- Thực hiện phép chia: 24 : 4 = 6( l)
- 10 lít mật ong sẽ đựng trong số can là:
12 : 6 = 2(can)
Bài giải
Số mật ong trong mỗi can là:
24 : 4 = 6 ( l)
Số can cần đựng hết 10 lít mật ong là:
12 : 6 = 2( can)
Đáp số: 2 can
- Bớc tìm số mật ong trong một can

32 : 8 = 4( tói)
§¸p sè : 4 tói
- §äc
- HS lµm bµi vµo vë
- HS nªu
TiÕt 2 Thủ cơng :
LµM QU¹T TRßN ( TIẾT 1)
A/ Mục tiêu :
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa
đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.
- Với HS khéo tay: Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều
nhau. Quạt tròn.
- HS yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm.
B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu quạt tròn , tranh quy trình làm quạt tròn .Bìa màu
giấy A
4
, giấy thủ cơng , bút màu , kéo thủ cơng , hồ dán .
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: hướng dẫn quan sát và nhận
xét.
-Đưa mẫu “ Cái quạt tròn bằng bìa “ hướng
dẫn học sinh quan sát .
-Các tổ trưởng báo cáo về sự

vừa gấp ở cùng một phía, bôi hồ và dán mép
hai tờ giấy đã gấp vào với nhau. Dùng chỉ
buột chặt vào nếp gấp giữa và bôi hồ lên
mép gấp trong cùng, ép chặt.
Bước 3 : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt
- Lấy từng tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn
theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng 1 ô cho đến
hết tờ giấy.
- Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để được
nắm về u cầu kiến thức kĩ
năng của sản phẩm “ Quạt tròn
“.
- Có phần giấy gấp thành các
nan và có cán cầm .
-Có nếp gấp và buộc chỉ giống
như gấp quạt giấy đã học .
- Quạt dùng để quạt mát khi
thời tiết nóng nực .
- Tập cắt giấy rồi gấp thành cái
quạt tròn bằng giấy học sinh
theo các bước để tạo ra các bộ
phận của chiếc quạt tròn theo
sự hướng dẫn của giáo viên .
-Hai em nêu nội dung các bước
gấp cái quạt tròn .
-Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy
đủ để tiết sau thực hành gấp
qu¹t giÊy tròn .

14

- HS trình bày sản phẩm
- HS lựa chọn sản phẩm đẹp
_________________________________________
TiÕt3 Thể dục :
TUNG Vµ B¾T BãNG theo nhãm 2 – 3 ngêi
TRß CH¬I : “ chun ®å vËt”
A/ Mục tiêu :
Thùc hiƯn ®ỵc tung và bắt bóng theo nhãm 2 - 3 ngêi.
- Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật”.“Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi ®-
ỵc.
- HS cã ý thøc tËp lun tèt
15
B/ a im phng tin :-Sõn bói chn ni thoỏng mỏt , bng phng , v sinh sch
s sõn tp m bo an ton luyn tp . Chun b cũi, k sõn cho trũ chi ,
C/ Cỏc hot ng dy hc:
Ni dung v phng phỏp dy hc i hỡnh luyn tp
1.Bi mi:
a/Phn m u :
-G v nhn lp ph bin ni dung tit hc .
-Tp bi th dc phỏt trin chung 1 ln 2 x
8 nhp.
-Trũ chi : Tỡm con vt bay c
-Chy chm mt vũng sõn t 150 200 m
b/ Phn c bn :
* ễn tung v bt búng cỏ nhõn .
- Chia lp ra thnh tng cp yờu cu hai
ngi ng i din . Mt em tung búng ,
em kia bt búng .C hai em u tung v bt
búng bng c hai tay .Tung búng sao cho
búng bay thnh vũng cung va tm bt ca
































bóng tại chỗ, di chuyển một số
lần.
- HS tập theo từng đôi một
+ HS khởi động kĩ lại các khớp
- Chơi trò chơi
-Ln lt ra thc hin chi th
mt lt .
-Sau ú cho chi chớnh thc v
phõn nh thng thua
i chm xung quanh vũng trũn
hớt th sõu .
__________________________________________________________________
Sáng Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010
16
Tiết1 Toỏn
LUYệN TậP
A/ Mc tiờu
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức số.
- GD HS chăm học toán
B/ dựng dy hc
C/ Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1.Bi c :
-Gi hai hc sinh lờn bng sa bi
tp v nh
-Chm v hai bn t 1
-Nhn xột ỏnh giỏ phn kim
tra .
2.Bi mi:

30 : 6 = 5 ( cỏi )
/S : 5 cỏi a .
- Mt em gii bi trờn bng , lp lm
vo v
- Gii :- S hc sinh trong mi hng l :
45 : 9 = 5 (hc sinh )
- Cú 60 hc sinh xp c s hng l :
60 : 5 = 12 (hng )
/S:12 hng
- Mt hc sinh nờu bi .
- Mt em lờn bng gii bi.
- Chng hn: 4 l giỏ tr ca biu thc
17
Bài 3 -Yêu cầu học sinh nêu yêu
cầu đề bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu
thức vào vở
-Mời một em lên bảng giải .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài
bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
c) Củng cố - Dặn dò:
-Hôm nay toán học bài gì ?
*Nhận xét đánh giá tiết học
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
56 :7:2
-Các biểu thức khác học sinh tính giá trị
tương tự biểu thức thứ nhất .
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa
bài .

-Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được
cách đọc đúng .
18
-Yờu cu c tng cõu trc lp .
- Yờu cu c tng on trc lp
-Mi c tng on trong nhúm .
- Yờu cu hai em c li c bi .
c/ Hng dn tỡm hiu bi
-Yờu cu c thm bi vn trao i
tr li cõu hi
Thanh dựng cun s tay lm gỡ ?
-Hóy núi mt vi iu lớ thỳ ghi trong
s tay ca Thanh ?
- Vỡ sao Lõn khuyờn Tun khụng nờn
t ý xem s tay ca bn ?
-Tng kt ni dung bi nh sỏch giỏo
viờn .
d) Luyn c li :
-Mi mt em khỏ chn mt on
trong bi c .
-Hng dn c ỳng mt s cõu .
-Yờu cu lp hỡnh thnh ra cỏc nhúm
, mi nhúm 4 hc sinh phõn vai thi
c din cm c bi vn .
-Mi hai nhúm thi phõn vai c li
c bi
-Nhn xột ỏnh giỏ bỡnh chn em c
hay .
- Tip ni nhau c tng cõu trc lp .
-c tng on trc lp . Tip ni c

A/ Mc tiờu :
- Nghe vit chớnh xỏc trỡnh by ỳng bi Ngụi nh chung trỡnh by ỳng hỡnh
thc bi vn xuụi.
- Lm ỳng cỏc bi tp 2a,b hoặc BT3
- GD HS cú ý thc rốn ch vit
19
B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
1/ Hướng dẫn chuẩn bị :
-Đọc mẫu bài viết (Ngôi nhà chung )
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc
thầm theo .
-Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ?
-Những việc chung mà tất cả các dân tộc
phải làm là gì ?
-Yêu cầu lÊy bảng con và viết các tiếng
khó .
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở
-Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và
ghi số lỗi ra ngoài lề tập
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận
xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2a.

viết đúng
-2a/ nương đỗ – nương ngô – lưng
đeo gùi
- tấp nập – lamg nương – vút lên .
-Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét
bình chọn người thắng cuộc .
-Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa
.
20
bn .
d) Cng c - Dn dũ:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
- Hc sinh lm vo v
-Hai em c li hai cõu vn va t .
-Em khỏc nhn xột bi lm ca bn .
________________________________________
Tiết 4 T nhiờn xó hi :
NGàY Và đêM TRêN TRáI đấT
A/ Mc tiờu
- Bit s dng mụ hỡnh núi v hin tng ngy v ờm trờn trỏi t
- Bit mt ngy cú 24 gi.
- Bit c mi ni trờn trỏi t u cú ngy v ờm k tip nhau khụng ngng.
- HS thích khám phá tự nhiên.
B/ dựng dy hc: Tranh nh trong sỏch trang 120, 121.
C/ Cỏc hot ng dy hc::
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1. Kim tra bi c:
2.Bi mi:
a) Gii thiu bi:

- Hai em nhc li ni dung hot ng
1
- Cỏc nhúm tin hnh trao i tho
lun v c i din lờn lm thc
21
lờn lm thc hnh trc lp .
-Lng nghe v nhn xột ỏnh giỏ rỳt ra
kt lun nh sỏch giỏo viờn .
Hot ng 3 : Tho lun cỏ lp .
-Giỏo viờn ỏnh du mt im trờn qu
cu .
-Quay qu a cu ỳng mt vũng theo
ngc chiu kim ng h v n khi
im ỏnh du tr v ch c .
-Qui c thi gian cho Trỏi t quay
c mt vũng tr v ch c l 1 ngy .
-Vy mt ngy cú bao nhiờu gi ?
-Nu Trỏi t ngng quay thỡ ngy v
ờm trờn Trỏi t nh th no ?
d) Cng c - Dn dũ:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
hnh trc lp .
- Lp quan sỏt v nhn xột ỏnh giỏ
phn thc hnh ca nhúm bn .
-Lp quan sỏt giỏo viờn lm v a
ra nhn xột .
- Mt ngy cú 24 gi .
-Nu nh Trỏi t ngng quay thỡ
trờn Trỏi t s khụng cú ngy v

-Mi mt hc sinh khỏc nhn
xột .
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 2 - Gi hc sinh nờu bi tp
trong sỏch .
-Hng dn gii theo hai bc .
-Mi mt em lờn bng gii bi .
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 3 -Yờu cu nờu bi .
-Yờu cu lp thc hin tớnh biu
thc vo v
-Mi mt em lờn bng gii .
-Gi em khỏc nhn xột bi bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
Bi 4 - Gi em nờu bi tp trong
sỏch .
-Hng dn hc sinh gii theo hai
bc .
-Mi mt em lờn bng gii bi .
-Gi hc sinh khỏc nhn xột bi
bn
-Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ
c) Cng c - Dn dũ:
- Tuyên dơng HS chăm học
- Dặn dò: Ôn lại bài.
12 : 3 = 4 ( phỳt)
S km i trong 28 phỳt l :
28 : 4 = 7 ( km )
/S : 7 km .
- Mt em gii bi trờn bng , lp lm vo

C/ Các hoạt động dạy học::
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bị :
-Đọc mẫu bài “ Hạt mưa ”
-Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ .
-Những câu thơ nào nói lên tác dụng
của hạt mưa ?
-Những câu nào nói lên tính cách tinh
nghịch của hạt mưa ?

-Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ
riêng trong bài .
-Yêu cầu học sinh viết bảng con một số
từ dễ sai .
-Đọc cho học sinh chép bài .
-Theo dõi uốn nắn cho học sinh
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận
xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập
-Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2
-Yêu cầu lớp làm bài cá nhân .
-Mời hai em lên bảng thi làm bài .
* Chốt lại lời giải đúng , mời hai em
đọc lại .

d) Củng cố - Dặn dò:

-Một hoặc hai học sinh đọc lại .
-Ba em nhắc lại các yêu cầu khi viết
chính tả.
-Về nhà học bài và làm bài tập trong
sách .
24
________________________________________
Tiết 4 Luyn t v cõu
đặt Và TRả LờI CâU HỏI BằNG Gì ? dấu chấm, dấu hai
chấm
A/ Mc tiờu
- Tìm và nêu đợc tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1)
- Điền dúng dấu chấm , dấu hai chấm vào chỗ thích hợp (BT2).
- Tìm đợc bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì (BT3)?
- HS có ý thức học tập tốt và biết vận dụng kiến thức vào thực tế khi giao tiếp.
B/ dựng dy hc: - Bng lp vit cỏc cõu bi tp 1 ; 3 cõu vn v bi tp 3
C/ Cỏc hot ng dy hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1. Kim tra bi c:
2.Bi mi:
a) Gii thiu bi:
b)Hng dn hc sinh lm bi tp:
* Bi 1 : - Yờu cu mt em c bi
tp 1.
-Yờu cu c lp c thm .
-Mi mt em lờn bng lm mu .
-Yờu cu lp lm vic theo nhúm
tỡm cỏc du hai chm cũn li v cho
bit cỏc du hai chm ú cú tỏc
dng gỡ .

25