§36. TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA
CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT
I. Mục tiêu :

1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá kiến thức và chức năng chính các cơ quan của cây xanh
có hoa.
- Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa cơ quan và các bộ phận của cây
tạo thành cơ thể toàn vẹn.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết, phân tích, hệ thống hoá.
- Kỹ năng vận dụng kiến thức giải thích hiện tượng thực tế trong trồng
trọt.
3. Tư tưởng tư duy: Yêu cầu bảo vệ thực vật

II. Phương pháp :

III. Đồ Dùng Dạy Học:
GV: + Tranh phóng to H36.1
+ 6 mảnh bìa, mỗi mảnh viết tên 1 cơ quan
+ 12 mảnh bìa nhỏ, mỗi mảnh ghi 1 số hoặc chữ a, b, c, d, e, g, 1, 2,
3, 4, 5, 6.
HS: + Vẽ hình 36.1 vào vỡ bài tập
+ Ôn lại kiến thức về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản
của cây.
IV. Thực Hiện Tiết Dạy:
1. Mở bài: như SGK
TG

Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh
Hoạt động 1 : tìm hiểu sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của mỗi cơ

+ Giáo viên cho học sinh các nhóm
trao đổi rút ra kết luận.

- Học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi:

+ Thảo luận trong nhóm để cùng tìm
ra mối quan hệ giữa cấu tạo và chức
năng của mỗi cơ quan.
+ Trao đổi toàn lớp tự bổ sung và rút
ra kết luận.

- Kết luận: Cây có hoa có nhiều cơ
quan, mỗi cơ quan đều có cấu tạo phù
hợp với chức năng riêng của chúng.
Hoạt Động 2 : Tìm hiểu sự thống nhất về chức năng giữa các cơ quan ở cây có
hoa
- Yêu cầu học sinh đọc thông tin
mục 2 suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
+ Những quan hệ nào của cây có
mối quan hệ chặt chẽ với nhau về
chức năng ( )
+ Lấy ví dụ: Chứng minh khi hoạt
động của một cơ quan được tăng
- Học sinh đọc thông tin (SGK) thảo
luận nhóm trả lời câu hỏi bằng cách lấy
ví dụ cụ thể như quan hệ giữa rể, thân,
lá.
- Một số nhóm trình bày kết quả,
nhóm khác bổ sung.
Kết luận: các cơ quan của cây xanh liên