Bài: TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:
- Giúp hs hệ thống hóa kiến thức thức sinh học cá thể và sinh học tế bào, vận
dụng kiến thức vào thực tế.
- Rèn cho hs kĩ năng tư duy so sánh tổng hợp và khái quát hóa kiến thức.
- Giáo dục cho hs lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên và ý thức
nghiên cứu bộ môn.
B. Phương tiện, chuẩn bị:
1. GV: - Bảng 65.1 - 65.5.
2: HS: - Kiến thức đã học.
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định tổ chức: (1’)
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta cùng ôn lại kiến thức sinh học của
chương trình toàn cấp. 2. Phát triển bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ 1: ( 20’)
- GV y/c hs hoàn thành bảng 65.1
và 65.2 sgk ( T194)
? Cho biết những chức năng của
các hệ cơ quan ở thực vật và
người.
- GV theo dõi các nhóm hoạt động
giúp đỡ nhóm yếu.
- GV cho đại diện nhóm trình

HĐ 2: ( 16’)
- GV y/c hs hoàn thành nội dung
các bảng 65.3 - 65.5.
? Cho biết mối liên quan giữa quá
trình hô
chuyển. Để thực hiện được chức năng
này cần năng lượng lấy từ thức ăn do hệ
tiêu hóa cung cấp, oxi do hệ hô hấp và
được vận chuyển tới từng TB nhờ hệ
tuần hoàn.
II. Sinh học tế bào. hấp và quang hợp ở tế bào thực vật.
- GV cho đại diện các nhóm trình
bày
- GV đánh giá kết quả và giúp hs
hoàn thiện kiến thức.
- GV lưu ý hs: Nhắc nhở hs khắc
sâu kiến thức về các hoạt động
sống của tế bào, đặc điểm các quá

trình nguyên phân, giảm phân.