Tiết: 122 Bài toán liên quan đến rút
về đơn vị
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung dạy học HĐDH
*ổn định tổ chức:
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Đọc giờ trên đồng hồ: 3 giờ kém 14 phút, 8 giờ 59
phút, 10 giờ 17 phút
* Kiểm tra, đánh giá
- HS đọc giờ trên đồng hồ thật.
B/ Bài mới:
1. Hớng dẫn giải bài toán 1 (bài toán đơn)
Có 35 l mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có
mấy lít mật ong?
- HS phân tích bài toán (cái gì đã cho, phải tìm cái
gì?).
- Lựa chọn phép tính thích hợp (phép chia).
- HS ghi bài giải: câu trả lời, phép tính và kết quả có
tên đơn vị trong dấu ngoặc; đáp số ghi đầy đủ cả số
và tên đơn vị.
- HS nhắc lại: Muốn tính số lít mật ong trong mỗi
can, phải lấy 35 chia cho 7.
2. Hớng dẫn giải bài toán 2 (bài toán hợp có hai
phép tính chia và phép tính nhân)
Tóm tắt:
7 can có: 35l
2 can có: l?

- GV kết luận, HS ghi nhớ kết
luận.
Nội dung dạy học HĐDH
+ Bớc 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (thực hiện
phép nhân).
3. Thực hành
Bài 1. có 24 viên thuốc chứa đều trong 4 vỉ. Hỏi 3 vỉ
thuốc đó có bao nhiêu viên thuốc?
Bài giải
Số thuốc mỗi vỉ có là:
24 : 4 = 6 (viên)
Số thuốc trong 3 vỉ là:
6 x 3 = 18 (viên)
Đáp số: 18 viên thuốc
- HS nêu bài toán.
- Cả lớp làm bài.
- Chữa bài trên bảng, HS nêu
cách giải bài toán có liên quan
đến rút về đơn vị.
Bài 2. Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao. Hỏi 5 bao
đó đựng bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Bài giải
Số gạo trong mỗi bao là:
28 : 7 = 4 (kg)
Số gạo trong 5 bao là:
4 x 5 = 20 (kg)
Đáp số: 20 kg gạo
- HS đọc đề bài.
- Cả lớp làm bài.
- Chữa bài trên bảng, giải thích