Tìm số chia
I.Mục tiêu:
- HS biết tìm số chia chưa biết
- Củng cố về tên gọi và quan hệ của các thành phần trong phép chia
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: SGK, 6 hình vuông bằng nhựa.
- HS: SGK, VBT, 6 hình vuông bằng nhựa.
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Tính Giảm 8 lên 4 lần
Giảm 9 lên 3 lần
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 31 phút )
a. Cách tìm số chia
VD1: ( SGK trang 39)
6 : 2 = 3

H: Lên bảng thực hiện ( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu trực tiếp qua KTBC

G: Đưa ví dụ SGK
H: Lấy 6 hình vuông xếp như hình vẽ
SGK
G: HD đếm số hàng và số hình vuông



H: Nêu yêu cầu bài tập
- Tính nhẩm, nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Chữa bài vào vở

H: Nêu yêu cầu bài tập
- Nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết…

- làm bài vào vở Bài tập 3: Trong phép chia, 7 chia
cho mấy để được:
a) Thương lớn nhất
b) Thương bé nhất

3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
- Lên bảng thực hiện( 1 em)
G: Nhận xét, đánh giá.

H: Nêu yêu cầu BT
G: Giúp HS nắm vững yêu cầu của BT
H: Suy nghĩ nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, đánh giá.

H: Nêu lại ND bài học
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2



G: Giới thiệu trực tiếp qua KTBC
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu miệng cách tìm số chia
- 2 em lên bảng
- Cả lớp làm vào vở ô li
H: Nêu tên gọi các TP của phép chia Bài 2a: Tính
a) 35 26
x x

b) 64 2 80 4 99
3 2.Bài tập 3: Toán đố

Số dầu trong thùng còn lại là:
36 : 3 – 12( lít)
Đáp số: 12 lí dầu
H+G: Nhận xét, đánh giá.


- Lên bảng thực hiện như yêu cầu của GV
H+G: Nhận xét, đánh giá.

H: Nêu lại ND bài học
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2