Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số.
- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính và giải bài toán một phép tính.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu học tập bài tập 3
- HS: SGK, vở ô li
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành

A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
37 25
x 4 x 3

B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Hình thành KT mới: ( 31 phút
)

H: Lên bảng thực hiện ( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC

G: Đưa phép nhân
a. Giới thiệu phép nhân: 123 x
2


H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Lên bảng tính kết quả
H: Làm bài vào vở
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập
- Lên bảng thực hiện
H+G: Nhận xét, đánh giá.
a) 237 x 2 319 x 3 Bài 3: Tóm tắt
Mỗi chuyến chở: 116 người
3 chuyến chở: … người ?

Bài tập 4: Tìm x
a) x : 7 = 101
b) x : 6 = 107
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )

H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu
của bài toán.
H: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở
H: Lên bảng thực hiện( 1 em)

1. Giới thiệu bài: 1P
2. Luyện tập: 31 P
Bài 1: Số?

H: Lên bảng thực hiện ( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu qua KTBC
Thừa
số
423

210

105

241

170

Thừa
số
2
3

8


H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu
của bài toán.
H: Phân tích, tóm tắt bài toán
- Làm bài vào vở
H: Lên bảng thực hiện( 1 em)
G: Nhận xét, đánh giá.

Bài tập 5: Viết theo mẫu

Số đã cho 6 12 24
Gấp 3 lần 6x3=18
Giảm 3 lần 6:3=2

3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Nêu yêu cầu BT
H: Nêu cách thực hiện
H: Lên bảng làm bài( bảng phụ)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Viết bài vào vở

G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2