QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ

I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1.Mô tả được sự thay đổi của góc khúc xạ khi góc tới tăng hay giảm.
2.Mô tả được thí nghiệm thể hiện mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ.
II – CHUẨN BỊ
Đối với mỗi nhóm học sinh
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
1.Trình bày hiện tượng khúc xạ ánh sáng?
2.Mô tả TN quan sát đường truyền của tia sáng từ không khí sang nước và ngược
lại bằng hình vẽ
3. Phân biệt hiện tượng khúc xạ với hiện tượng phản xạ ánh sáng? Hoạt động 1: Nhận biết sự
thay đổi của góc khúc xạ theo góc
tới.(28 phút)

Hướng dẫn HS tiến hành TN
theo các bước đã nêu.

Kiểm tra các nhóm

Cá nhân đọc phần mở
I.SỰ THAY
ĐỔI GÓC KHÚC
XẠ THEO GÓC TỚI
1.Thí nghiệm
2.Kết luận Khi ánh sáng

truyền từ môi trường
trong suốt sang các
môi trường trong suốt
rắn, lỏng khác nhau thì
góc khúc xạ nhỏ hơn
góc tới.
Khi góc tới
tăng (giảm) thì góc
góc tới quan hệ với nhau như thế
nào?



khúc xạ cũng tăng (giảm).
Khi góc tới bằng
0
o
thì góc khúc xạ
cũng bằng 0
o
, tia
sáng không bị gãy
khúc khi truyền qua
hai môi trường.
3.Mở rộng
II.VẬN DỤNG
C3
Nối B với M cắt PQ tại I
Nối I với A
C4 IG
đường truyền của tia sáng từ A tới
mặt phân cách.
Yêu cầu HS trả lời C4. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút)