Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
________________________________________
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG TẬP THỂ CÔNG ĐOÀN VỮNG MẠNH”
PHẦN I: MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài:
Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân
và của người lao động Việt Nam tự nguyện lập ra dưới sự lãnh đạo của Ðảng
cộng sản Việt Nam; là thành viên trong hệ thống chính trị của xã hội Việt Nam;
là trường học chủ nghĩa xã hội của người lao động.
Công đoàn có vai trò vô cùng quan trọng. Trong trường học nói riêng,
Công đoàn đại diện và bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của
người lao động; có trách nhiệm tham gia với Chính quyền bố trí, phân công tổ
chức phù hợp với điều kiện của nhà trường và điều kiện hoàn cảnh của từng
CBGV-CNV. Bên cạnh đó, quan tâm cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của
người lao động. Đồng thời kiểm tra, giám sát mọi hoạt động của cơ quan và tổ
CBGV-CNV tham gia quản lý nhà trường. Ngoài ra, Công đoàn có trách nhiệm
tuyên truyền Hiến pháp và pháp luật, giáo dục người lao động ý thức chấp hành
và tham gia đấu tranh bảo vệ pháp luật, tích cực xây dựng chủ nghĩa xã hội và
bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ tài sản xã hội chủ nghĩa, lao động có kỷ luật, có năng
suất, chất lượng và hiệu quả. Tổ chức, giáo dục, động viên CBGV-CNV phát
huy vai trò làm chủ đất nước, thực hiện nghĩa vụ công dân, xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Quan trọng hơn nữa, Công đoàn cùng với
Chính quyền tổ chức phong trào thi đua xã hội chủ nghĩa, phát huy mọi tiềm
năng của CBGV-CNV nhằm thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học.
Để thực hiện tốt các chức năng, nhiệm vụ và phát huy vai trò quan trọng
đó của tổ chức Công đoàn trong trường học, rất cần thiết phải xây dựng một tập
thể công đoàn đoàn kết, mà ở đó có các công đoàn viên tích cực, vững vàng về
lập trường tư tưởng, giỏi về nghiệp vụ chuyên môn.

2.2. Cơ sở thực tiễn:
- Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh là một trong 4 chương trình
lớn mà Công đoàn cấp trên thường xuyên chỉ đạo, và là mục tiêu quan trọng
của công đoàn cơ sở cần quan tâm thực hiện.
- Công đoàn cơ sở thực sự đoàn kết, vững mạnh là một trong những yếu
tố quan trọng giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động trong đơn vị.
Đồng thời nâng cao tinh thần đấu tranh phê bình và từ phê bình, giảm tuyệt đối
đơn thư khiếu kiện vượt cấp và tình trạng chia bè phái gây mất đoàn kết.
- Xây dựng tập thể công đoàn đoàn kết sẽ tạo điều kiện thuận lợi, tạo môi
trường tốt cho các công đoàn viên trao đổi, học hỏi nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ.
- Thực tiễn cho thấy những CĐCS đoàn kết, vững mạnh hoạt động phong
trào mạnh, thi đua sôi nổi và đạt kết quả cao.
- Tập thể công đoàn vững mạnh là nơi luôn quan tâm đến đời sống vật
chất và tinh thần của cán bộ công nhân viên. Chế độ, quyền lợi của CBCC luôn
được giải quyết kịp thời. Tinh thần động viên, giúp đỡ nhau luôn được đề cao.
PHẦN II: NỘI DUNG
I. Mục đích nghiên cứu:
- Tìm ra một số biện pháp tích cực trong công tác xây dựng tập thể công
đoàn ở trường tiểu học.
II. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu:
2.1. Đối tượng nghiên cứu:
Nguyễn Văn Sơn – Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
2
Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
- Nghiên cứu biện pháp đã áp dụng để xây dựng tập thể công đoàn vững
mạnh.
2.2. Phạm vi nghiên cứu:
- Công đoàn cơ sở Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng.
III. Nhiệm vụ nghiên cứu:

Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
+ Ban chấp hành công đoàn: 3đ/c
Trong đó: - Nữ 2đ/c
- Dân tộc: 0
+ Trình độ đào tạo: - Đại học: 4đ/c
- Cao đẳng: 9đ/c
- Trung cấp: 12đ/c
- Không đào tạo: 2đ/c (bảo vệ, phục vụ)
+ Trình độ tin học: - Trình độ A tin học ứng dụng: 25/27đ/c
+ Trình độ lí luận: - Trung cấp: 2đ/c
+ Tư tưởng lập trường, việc chấp hành Đường lối, Chính sách của Đảng,
pháp luật của Nhà nước:
Phần lớn đội ngũ có tư tưởng lập trường vững vàng, an tâm công tác,
chấp hành tương đối tốt mọi nội quy, quy chế của trường và của ngành đề ra.
+ Về chuyên môn: Phần lớn đội ngũ giáo viên đều có ý chí phấn đấu, học
và tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ của mình.
5.2. Biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn của Trường TH Thị trấn.
Trong những năm trước, BCH công đoàn trường đã áp dụng một số biện
pháp sau:
+ Cùng với chính quyền quan tâm đến việc giải quyết chế độ cho đội ngũ
cán bộ giáo viên, nhân viên trong đơn vị.
+ Quan tâm thăm hỏi, động viên cán bộ giáo viên, nhân viên khi bản
thân và gia đình gặp khó khăn, hoạn nạn.
+ Cùng chính quyền tạo điều kiện cho đội ngũ được tham gia các lớp bồi
dưỡng, lớp học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
+ Tổ chức cho các thành viên các tổ chuyên môn giao lưu, trao đổi kinh
nghiệm. Tổ chức gặp mặt dâu, dể nhân ngày lễ 8/3, 20/11 để trao đổi,
nhằm động viên tinh thần giúp đội ngũ thực hiện tốt việc trường cũng như việc
nhà.
+ Tổ chức các hoạt động thể thao hàng tuần để đội ngũ được tập luyện

chức Công đoàn trong trường học nói riêng và các cơ quan tổ chức nói chung.
Giúp họ hiểu sâu sắc về trách nhiệm và nghĩa vụ của người làm công tác giáo
dục và sự cần thiết phải xây dựng tập thể công đoàn đoàn kết có các thành viên
tích cực, chuyên môn nghiệp vụ vững vàng Thông qua tổ chức học tập lại
Luật Công đoàn, Điều lệ Công đoàn, Luật Giáo dục, Điều lệ trường Tiểu học,
Nghị quyết của Đảng và các chính sách của Nhà nước. Triển khai các văn bản
chỉ đạo và Nghị quyết của Công đoàn cấp trên để các thành viên hiểu, đồng
thời có thể tuyên truyền vận động mọi người đoàn kết cùng thực hiện tốt vai
trò, trách nhiệm của mình.
2) Cùng với chính quyền phân công nhiệm vụ phù hợp với trình độ
chuyên môn, sức khỏe và hoàn cảnh gia đình từng thành viên. Thường xuyên
động viên tinh thần của đội ngũ như: quan tâm đến đời sống vật chất và tinh
thần của các thành viên; tạo điều kiện thuận lợi cho các thành viên phát triển
kinh tế tăng thêm thu nhập của gia đình ổn định cuộc sống.
3) Cùng chính quyền xây dựng quy chế phối hợp hoạt động chặt chẽ cho
từng năm học. Qua đó để mọi thành viên thấy được sự đoàn kết, thống nhất
trong việc tổ chức, chỉ đạo hoạt động của nhà trường và công đoàn trường của
Nguyễn Văn Sơn – Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
5
Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
Ban giám hiệu và Ban chấp hành Công đoàn. Quan đó làm họ yên tâm, bám
lớp, bám trường, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và chia sẻ cùng đồng nghiệp.
4) Quan tâm và sẵn sàng chia sẻ những vui buồn trong cuộc sống và
trong công tác với công đoàn viên, tôn trọng và lắng nghe tâm tư, nguyện vọng,
ý kiến của họ. Từ đó nghiên cứu áp dụng phù hợp với thực tiễn của đơn vị,
đồng thời tạo điều kiện thuận lợi để họ phát huy năng lực bản thân hoàn thành
tốt việc trường và việc nhà.
5) Cùng chính quyền tạo điều kiện thuận lợi cho các thành viên tham gia
các lớp bồi dưỡng, các lớp học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tổ
chức có chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, trường. Tổ chức các

đáo mọi vi phạm, những hành vi thiếu tích cực của thành viên bằng phương
Nguyễn Văn Sơn – Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
6
Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
pháp trao đổi trên cơ sở những quy định của Luật Giáo dục, Điều lệ trường
Tiểu học, Luật Công đoàn và Điều lệ Công đoàn Việt Nam, nội quy, quy chế
mà nhà trường cũng như ngành đề ra. Từ đó giúp họ hiểu sâu sắc hơn và thực
hiện tốt vai trò và trách nhiệm của mình.
12) Chú trọng xây dựng các phong trào thi đua trong đơn vị. Thường
xuyên đánh giá, nêu gương những cá nhân, tập thể có thành tích tốt và đề nghị
khen thưởng kịp thời để toàn thể thành viên thấy được ý nghĩa và giá trị của
danh hiệu thi đua, sự công bằng giữa công và thưởng trong công tác thi đua, từ
đó nỗ lực phấn đấu theo mục tiêu mà cá nhân và tập thể đã đề ra.
13) Chú trọng công tác phát triển đảng viên, thường xuyên theo dõi, giúp
đỡ những thành viên tích cực để họ sớm được đứng trong hàng ngũ của Đảng
để họ hiểu sâu sắc hơn lí tưởng cách mạng của Đảng, tinh thần trách nhiệm của
những người đảng viên trong mọi hoạt động của công đoàn nói riêng, hoạt
động của nhà trường nói chung.
PHẦN IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
I. Kết quả:
Năm học 2009-2010, với mục tiêu xây dựng tập thể công đoàn vững
mạnh, bằng một số biện pháp trên đã mang lại kết quả cụ thể như sau:
+ Toàn thể đội ngũ đều an tâm công tác, có phẩm chất đạo đức tốt, lối
sống lành mạnh, có tinh thần đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau.
+ 100% thành viên thực hiện tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng,
Pháp luật của Nhà nước. Không có thành viên nào vi phạm tệ nạn xã hội.
+ Các phong trào, các cuộc vận động do ngành và công đoàn ngành phát
động được toàn thể thành viên hưởng ứng thực hiện. Chất lượng dạy – học từng
bước được nâng lên (Giáo viên được xếp loại chuyên môn giỏi: đ/c; loại khá:
đ/c. Học sinh giỏi: ;học sinh tiên tiến: ; học sinh hoàn thành chương trình tiểu

4) Phối hợp cùng chính quyền tổ chức phát động các phong trào thi đua,
các cuộc vận động đảm bảo đúng tinh thần chỉ đạo của ngành để các thành viên
nhận thấy trách nhiệm của mình trong tập thể.
5) Luôn tạo điều kiện thuận lợi cho các thành viên từ việc phân công
nhiệm vụ, tạo điều kiện cho họ được theo học các lớp nâng cao chuyên môn
nghiệp vụ, tạo điều kiện để họ được sáng tạo và phát huy năng lực bản thân.
6) Nắm bắt kịp thời mọi đánh giá của Ban giám hiệu nhà trường về năng
lực và ý thức chấp hành nội quy của từng thành viên để có những đánh giá
chính xác, góp ý cần thiết để thay đổi nhận thức và hành vi của thành viên.
7) Theo dõi chặt chẽ việc thực hiện ngày giờ công và nề nếp của các
thành viên. Đánh giá nghiêm túc việc thực hiện nhiệm vụ của thành viên trong
cuộc họp định kỳ của tháng và lấy đó làm căn cứ bình xét từng đợt thi đua
trong năm.
8) Cùng chính quyền tổ chức có ý nghĩa các ngày lễ lớn trong năm để
nâng cao ý thức, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ.
9) Chú trọng tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, các hoạt động tập
thể để mọi thành viên được tham gia.
10) Xây dựng quỹ công đoàn và thống nhất chi hợp lí với thực tiễn của
Công đoàn trường. Công khai việc thu chi quỹ hàng tháng để mọi thành viên
theo dõi, nắm bắt.
11) Đẩy mạnh công tác kiểm tra của UBKT Công đoàn. Luôn tôn trọng
và lắng nghe ý kiến của mọi thành viên, bảo lưu ý kiến của họ và nghiên cứu áp
dụng vào thời điểm phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị.
Nguyễn Văn Sơn – Trường Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
8
Một số biện pháp xây dựng tập thể Công đoàn vững mạnh
12) Quan tâm công tác thi đua khen thưởng, xây dựng phong trào thi đua
trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên. Đề nghị khen thưởng đúng người
đúng việc, đảm bảo công bằng, khách quan.
13) Chú trọng đến công tác phát triển đảng viên trong đơn vị, luôn quan