PHÒNG GD- ĐT HƯỚNG HOÁ
TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2009– 2010
MÔN TOÁN - LỚP 6
Thời gian 90 phút
Họ và tên học sinh: ……………………………. Lớp: 6…
Điểm Nhận xét của giáo viên
Lý thuyết Bài tập Tổng điểm
Đề ra
PHẦN I. Lý thuyết ( 2,0 điểm).
Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau:
Câu 1. a) - Phát biểu quy tắc chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số. Viết
công thức tổng quát.
- Lấy ví dụ minh họa.
b) - Khi nào thì
· ·
·
xOy yOz xOz+ =
và ngược lại
- Vẽ hình minh họa.
Câu 2. a) - Phát biểu quy tắc nhân một phân số với một phân số. Viết công thức tổng quát.
- Lấy ví dụ minh họa.
b) - Thế nào là hai góc kề bù?.
- Lấy ví dụ về hai góc kề bù, vẽ hình minh hoạ.
PHẦN II. Bài tập (8,0 điểm).
Câu 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính:
a) 15 .12 – 3. 5 .10 ; b)
6 5 3
:5 .4
7 8 16
+ −

b.Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 6
Phần I. Lý thuyết ( 2,0 điểm ):
Câu 1: a) (1 điểm) - Phát biểu quy tắc chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số. Viết công
thức tổng quát.
- Lấy ví dụ minh họa.
b) (1điểm) Nhận xét: Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì
· ·
·
xOy yOz xOz+ =
.
Ngược lại, nếu
· ·
·
xOy yOz xOz+ =
thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz
- Vẽ hình minh họa.
z
y
x
O
Câu 2: a) (1điểm) - Phát biểu quy tắc nhân một phân số với một phân số. Viết công thức tổng quát.
- Lấy ví dụ minh họa.
b) (1điểm) - Thế nào là hai góc kề bù?.
- Lấy ví dụ về hai góc kề bù, vẽ hình minh hoạ.
Phần II. Tự luận : ( 8,0 điểm )
Câu1(2,0đ
)
a) 15 .12 – 3. 5 .10 = 15.12 – 15.10
= 15(12-10) = 15.2 =30

2 6 1 2 18 5 23
. .
3 5 3 3 15 15
23 2 23 3 3
: 2
15 3 15 2 10
x x
x x
+
= + => = =
= => = × =
0,5
0,5
Câu4(2,0đ
)
a. Số học sinh giỏi là:
1
.40 8( )
5
hs=
0,5điểm
Số học sinh còn lại là:40 – 8 = 32 (hs) 0,25điểm
Số học sinh trung bình là:
3
.32 12( )
8
hs=
0,5điểm
số học sinh khá là:40 - (8+12) = 20(hs) 0,25điểm
b. Tỉ sô % của số học sinh TB so với học sinh cả lớplà:

0
= 80
0
.
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ