Phòng gdvà đt Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở


Số: 46- BC- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010
Báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
Năm học 2009- 2010
Đơn vị: Trờng Tiểu học Mễ Sở
Địa chỉ: Mễ Sở Văn Giang Hng Yên
Tổng số CBCNV: 30 đồng chí
Tóm tắt thành tích
I. Tiêu chuẩn 1: Sáng tạo, vợt khó, hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với nhà nớc.
* Thực hiện nhiệm vụ dạy học.
1.1 Thực hiện nghiêm túc chơng trình, kế hoạch, nội dung giảng dạy của
Bộ Giáo dục đã ban hành. Đối với lớp 1,2,3,4,5 thực hiện chơng trình giáo dục
35tuần/ 1 năm học.
- 100% học sinh đợc học 10 buổi/ ngày có ăn bán trú. Việc tổ chức cho học
sinh ăn bán trú đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.
1.2 Tổ chức các hoạt động giáo dục.
Tổ chức thực hiện nghiêm túc các hoạt động giáo dục thể hiện việc duy trì
kỷ cơng, nề nếp trong quy chế chuyên môn của giáo viên và các nề nếp trong
học tập của học sinh thờng xuyên đều khắp hàng tuần, hàng tháng và trong suốt
năm học.
- Thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả công tác kiểm tra (Kiểm tra thờng
xuyên hoặc kiểm tra đột xuất) về việc thực hiện quy chế chuyên môn trong soạn
bài, giảng bài và các hoạt động khác.

tạo trong học tập của học sinh.
- Thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua trong giáo viên và học sinh:
- Đối với học sinh nhà trờng duy trì nề nếp học tập, thể dục, vệ sinh
nghiêm túc. Thờng xuyên phát động các phong trào thi đua học sinh theo từng
chủ đề ở hàng tuần, hàng tháng. Nhà trờng quan tâm bồi dỡng học sinh giỏi và
học sinh có năng khiếu trong các môn học. Công tác phụ đạo học sinh yếu đợc
nhà trờng quan tâm tạo mọi điều kiện để giúp đỡ các em để các em đợc học tập
đạt TB. Nhà trờng chỉ đạo mỗi thầy cô nhận giúp đỡ 01 học sinh yếu, giáo viên
chủ nhiệm kết hợp với phụ huynh học sinh có biện pháp kèm cặp cho các em có
kiến thức cơ bản của từng môn học.
1.4 Thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá.
Nhà trờng chỉ đạo đội ngũ cán bộ, giáo viên tích cực đổi mới công tác
quản lý, đổi mới phơng pháp giảng dạy học phát huy vai trò chủ động, sáng tạo
của học sinh trong học tập.
Nhà trờng tổ chức tốt các đợt Hội Giảng trong các đợt hội giảng nhiều
giáo viên đã ứng dụng CNTT để giờ học sinh động, học sinh hiểu bài sâu sắc.
Kết quả có 6 giờ giáo viên sử dụng máy chiếu.
Kết quả hội giảng xếp giờ dạy tốt 14/ 30 = 47 %
xếp giờ dạy khá 13/ 30 = 43 %
xếp giờ dạy TB 3/ 30 = 10 %
Cán bộ quản lý tích cực đổi mới công tác kiểm tra đánh giá xếp loại giáo
viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và chỉ đạo giáo viên đánh giá xếp
loại học sinh theo thông t 32/ 2009- BGD&ĐT ngày 27 tháng 9 năm 2009. Việc
đánh giá, xếp loại học sinh đảm bảo tính khách quan, công bằng sát trình độ
năng lực của từng học sinh.
1.5 Kết quả giáo dục:
+ Kết quả xếp loại 2 mặt giáo dục:
Hạnh kiểm:
Thực hiện đầy đủ: 746 / 748 = 99,5 %
Thực hiện cha đầy đủ: 2 / 734 = 0,5 %

+ Thực hiện nếp sống văn hoá, văn minh, sống giản dị, đoàn kết,gơng
mẫu thực hiện tốt công tác thực hành, tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham
nhũng.
+ Cán bộ, giáo viên thực hiện nghiêm túc cuộc vận động Mỗi thầy cô
giáo là tấm gơng đạo đức về tự học và sáng tạo đồng thời thực hiện tốt công tác
xây dựng cơ quan, gia đình văn hoá.
+ Cán bộ giáo viên thực hiện cuộc vận động còn thể hiện ở việc suốt đời
rèn luyện, phấn đấu cho mục tiêu, lý tởng của Đảng, hết lòng, hết sức phụng sự
nhân dân, luôn học hỏi để nâng cao trình độ về mọi mặt.
Đối với cuộc vận động Hai không Ban giám hiệu nhà trờng chỉ đạo giáo
viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, duy trì kỉ cơng, nề nếp trong
giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh thờng xuyên hàng tuần,hàng
tháng.
+ Chỉ đạo các hoạt động giáo dục, các cuộc thi, các đợt khảo sát nghiêm
túc. Trong đánh giá xếp loại học sinh không chạy theo thành tích, không để tình
trạng học sinh ngồi nhầm lớp.
+ Giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực s
phạm và đổi mới phơng pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
2. Công tác xây dựng, đào tạo, bồi dỡng đội ngũ
Xây dựng tập thể cán bộ giáo viên trong trờng học luôn luôn đoàn kết,
giúp đỡ nhau trong công tác, phấn đấu đạt các chỉ tiêu của nhà trờng đã đề
ra.Giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực s phạm và
đổi mới phơng pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.
Tổng số cán bộ giáo viên: 36 đồng chí.
+ Cán bộ quản lý: 3 đồng chí
+ Giáo viên Nhạc: 2 đồng chí
+ Giáo viên Hoạ: 2 đồng chí
+ Giáo viên dạy văn hoá: 27 đồng chí trong đó có 6 hợp đồng công việc
+ Kế toán + Văn th: 1 đồng chí
+ Nhân viên th viện: 1 đồng chí (hợp đồng).

hiện có cán bộ quản lý nhà trờng đã thực hiện tốt công tác tham mu với các cấp
lãnh đạo (đặc biệt là lãnh đạo địa phơng) trong công tác đầu t xây dựng, tu sửa
cơ sở vật chất của nhà trờng, cụ thể năm học 2009 2010 UBND xã đã đầu t
kinh phí:
Mua 54 bộ bàn ghế bán trú và xây dựng lại tờng rào, làm hệ thống cửa sổ
của 6 phòng học với kinh phí: 80.170.000đồng.
Trong những năm học tiếp theo nhà trờng có kế hoạch tiếp tục thực hiện
tốt công tác duy trì và nâng cấp cơ sở vật chất của các phòng chức năng để phấn
đấu xây dựng trờng sớm đạt chuẩn quốc gia giai đoạn II.
5. Công tác xã hội hoá giáo dục.
- Công tác xã hội hoá giáo dục đợc nhà trờng quan tâm và thực hiện có
hiệu quả. Các tổ chức xã hội, cha mẹ học sinh ủng hộ nhiệt tình. Hội phụ huynh
học sinh đã hỗ trợ kinh phí 26.250.000đồng xây dựng 13 bồn cây, mua máy lọc
nớc RO 12.500.000 đồng.
+ Nhà trờng cùng cha mẹ học sinh hỗ trợ học sinh nghèo vợt khó và 25
học sinh có hoàn cảnh khó khăn trị giá: 2.775.000đồng.
+ Nhà trờng trích ngân sách để mua 03 máy tính, máy ken, máy in tổng số
tiền 30.800.000đồng và làm lại hệ thống cửa phòng hiệu bộ, mmua tủ phòng th
viện 12. 650.000 đồng.
II. Tiêu chuẩn 2. Có phong trào thi đua thờng xuyên
thiết thực, hiệu quả.
Nhà trờng luôn quan tâm phát động và chỉ đạo giáo viên thực hiện nghiêm
túc, có hiệu quả các phong trào thi đua của ngành và của địa phơng trong giáo
viên và học sinh cụ thể:
Giáo viên thực hiện tốt phong trào thi đua Hai tốt.
Phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện- Học sinh tích cực.
Phong trào thi đua Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng sáng để học sinh noi
theo.
- Công tác thi đua trong nhà trờng thờng xuyên đợc phát động và đợc giáo
viên hởng ứng nhiệt tình. Các danh hiệu thi đua đợc cán bộ, giáo viên đăng ký

- Cán bộ, giáo viên nghiêm túc chấp hành tốt chủ trơng, đờng lối của
Đảng, pháp luật của nhà nớc.
- Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong trờng học, phát huy quyền
làm chủ của giáo viên, phân công lao động hợp lý cho mỗi cán bộ giáo viên
trong nhà trờng, tạo mọi điều kiện thuận lợi để mỗi thành viên trong trờng hoàn
thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao.
- Thực hiện có hiệu quả công tác thi đua khen thởng trong giáo viên và học
sinh. Tổ chức tốt các chuyên đề giảng dạy, mạnh dạn đổi mới công tác quản lý
nâng cao chất lợng giảng dạy của đội ngũ giáo viên, chất lợng học tập của học
sinh.
- Phát huy vai trò làm chủ của các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng. Cùng
với các tổ chức thực hiện kế hoạch của năm học, các chỉ tiêu phấn đấu của nhà
trờng đạt kết quả. Xây dựng khối đại đoàn kết trong trờng học, động viên đợc
các thành viên trong nhà trờng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trên mỗi cơng vị
công tác.
- Nhà trờng không có cán bộ, giáo viên vi phạm kỉ luật.
Thủ trởng đơn vị cấp trên trực tiếp
nhận xét, xác nhận
Thủ trởng đơn vị
Nguyễn Thị Nam.
Xác nhận của cấp trình khen
(Ký ,đóng dấu)
Nguyễn Thị Huệ
Giang Thị Lý
Hiệu trởng
CTCĐ
Phó HT
Phó HT
Tổ trởng tổ 1
Tổ trởng tổ 2,3
Tổ trởng tổ 4,5
Chủ tịch Hội đồng TĐKT
Phó chủ tịch Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
8
9
10
11
Nguyễn Trung Thành
Bùi Thị Tơi
Nguyễn Thị số
Lê Thị Thu
Bí th Đoàn
Tổng phụ trách
Giáo viiên
Văn th
Uỷ viên Hội đồng TĐKT
Uỷ viên Hội đồng TĐKT

Phòng gdvà đt Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở
O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010.
Báo cáo thành tích
Đề nghị công nhận tổ lao động tiên tiến
Tổ 1 tr ởng tiểu học Mễ Sở

I. Đặc điểm tình hình.
* Tổ 1 có 7 giáo viên trong đó có 5 giáo viên chủ nhiệm lớp và 2 giáo
viên dạy kê.
- 100% có giáo viên đạt chuẩn s phạm và có 2/7 = 29 % giáo viên trên
chuẩn.
- Tổ có đủ giáo viên đứng lớp với giáo viên dạy Nhạc Hoạ.
- Giáo viên đều nhiệt tình trong công tác, luôn thực hiện tốt Kỷ c ơng
Tình thơng Trách nhiệm . Các đồng chí luôn học hỏi nhau để thực hiện
chuyên môn tốt.
- Đa số giáo viên trong tổ có kinh nghiệm giảng dạy chuyên môn vững
vàng.
- Nhiều đồng chí có ý thức học tập nâng cao trình độ.
II. một số thành tích nổi bật của tổ đã đạt đợc trong
năm học 2009 2010.
1. Chuyên môn.
- 100% giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm túc chơng trình, nội dung, kế

O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010.
Báo cáo thành tích
Đề nghị công nhận tổ lao động xuất sắc
Tổ 2 3 tr ờng tiểu học Mễ Sở

I. đặc điểm tình hình.
* Tổ 2 + 3 có 10 giáo viên, trong đó có 8 giáo viên chủ nhiệm lớp và 2
giáo viên dạy kê .
- Có 10 giáo viên trình độ chuẩn và 5 /10 = 50% trên chuẩn.
- Các giáo viên trong tổ nhiệt tình giảng dạy, thực hiện tốt các quy chế
chuyên môn của tổ, trờng, Phòng quy định.
- Nghiêm túc chấp hành thực hiện tốt kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm.
- Đa số giáo viên trong tổ có kinh nghiệm giảng dạy, có chuyên môn vững
vàng, tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn.
II. một số thành tích nổi bật của tổ đã đạt đợc trong
năm học 2009 2010.
1 Về chuyên môn.
- 100% giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm túc chơng trình, nội dung, kế
hoạch dạy học theo đúng quy định của bộ giáo dục. Giáo viên thực hiện soạn
giáo án có chất lợng, chuẩn bị bài đầy đủ, số giáo viên có giáo án xếp loại A là
4 / 10 = 40 %.
- Trong năm học, tổ đã triển khai, thực hiện đợc 06 chuyên đề Dạy Học
có tác dụng thúc đẩy việc Dạy Học đạt kết quả cao.
- 100% giáo viên tham gia hội giảng chào mừng ngày 20/11; 8/3; 26/3 đạt
4/10 = 40% giáo viên đạt giờ tốt.
- Tổ có 01 giáo viên giỏi cấp huyện và 1 SKKN đợc huyện xếp loại, có học

Tổ 4 + 5 trờng tiểu học Mễ Sở

I. đặc điểm tình hình.
* Tổ 4 + 5 có 15 giáo viên trong đó có 9 giáo viên chủ nhiệm lớp và giáo
viên dạy chuyên Anh Văn, Mĩ thuật và 2 giáo viên dạy kê .
- 100% giáo viên trong tổ có trình độ chuẩn và tỉ lệ giáo viên trên
chuẩn5/15= 32%.
II. một số thành tích nổi bật của tổ đã đạt đợc trong
năm học 2009 2010.
1 Về chuyên môn:
- 100% giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm túc chơng trình, nội dung, kế
hoạch dạy học theo đúng quy định của bộ giáo dục. Giáo viên thực hiện soạn
giáo án có chất lợng, chuẩn bị bài đầy đủ, số giáo viên có giáo án xếp loại A là
5/15= 32 %.
- Trong năm học, tổ đã triển khai, thực hiện đợc 07 chuyên đề Dạy Học
có tác dụng thúc đẩy việc Dạy Học đạt kết quả cao.
- 100% giáo viên tham gia hội giảng chào mừng ngày 20/11; 8/3; 26/3 đạt
6/15 = 40% giáo viên đạt giờ tốt.
- Tổ có 02 giáo viên giỏi cấp huyện và 2 SKKN đợc huyện xếp loại, có học
sinh giỏi cấp huyện 6/10 = 60%.
- Giáo viên trong tổ đều nhiệt tình công tác, luôn thực hiện tốt Kỷ cơng
Tình thơng Trách nhiệm luôn tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy, trong
các đợt hội giảng có 3 giờ giảng ứng dụng CNTT dùng máy chiếu.
Trong các đợt thanh tra,kiểm tra 100% đợc đánh giá xếp loại Đạt yêu cầu
trở lên.
2 Chất lợng mũi nhọn:
Ngay từ đầu năm học, đợc sự chỉ đạt sát sao của Ban Giám hiệu, tổ đã đầu
t bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu
- Khối 4: Thi học sinh giỏi cấp trờng có 4 HS đạt giải
- Khối 5: có 6 em đạt giải cấp huyện xếp thứ 2/11 trờng.

- Trong chỉ đạo các hoạt động giáo dục tôi luôn chỉ đạo đội ngũ cán bộ,
giáo viên thực hiện nghiêm túc chơng trình và bản thân tôi luôn có ý thức thực
hiện các quy chế, quy định theo sự chỉ đạo của cấp trên và của ngành.
Thực hiện tốt đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo các đợt hội giảng cấp trờng
nghiêm túc và chú trọng nâng cao chất lợng đội ngũ cũng nh chất lợng học tập
của học sinh. Quan tâm đến công tác bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh
yếu và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
- Trong năm học, tôi tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp chỉ
đạo và thực hiện phong trào xây dựng trờng học thân thiện Học sinh tích cực
đợc xếp loại B.
- Kết quả đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Đạt loại tốt.
- Tôi luôn tham gia nhiệt tình các phòng trào thi đua của ngành, của trờng
và các hoạt động của Công đoàn ngành đồng thời tham gia có hiệu quả các đợt
quyên góp,làm từ thiện ở trờng, ở địa phơng. Thực hiện tốt công tác tham mu
với lãnh đạo địa phơng trong công tác đầu t xây dựng cơ sở vật chất trờng học.
- Trong công tác, tôi luôn cố gắng phấn đấu hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm
vụ đợc giao, cụ thể là: Chỉ đạo và duy trì các hoạt động giáo dục của nhà trờng
có kỷ cơng, nề nếp. Tham gia nhiệt tình vào các phong trào thi đua của ngành và
Công đoàn nên trong 5 năm từ 2004 đến 2009 tôi liên tục đạt Chiến sĩ thi đua
cấp cơ sở.
- Trong chi bộ, tôi luôn gơng mẫu, cùng với các đồng chí Chi uỷ chỉ đạo
các đồng chí đảng viên trong Chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ đã đề ra. Kết quả
Chi bộ đạt Chi bộ Trong sạch vững mạnh.
II. Tiêu chuẩn 2: Chấp hành tốt chủ trơng của Đảng, pháp
luật của nhà nớc, có tinh thần tự lực tự cờng, đoàn kết,
tơng trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua.
- Tôi luôn thực hiện tốt mọi chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nớc cũng nh nội quy, quy chế của cơ quan.
- Bản thân tôi luôn có quan điểm lập trờng kiên định, có tinh thần tự lực, tự
cờng,phê và tự phê bình thẳng thắn, trung thực, có ý thức xây dựng tập thể đoàn

báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua
Năm học 2009- 2010.

Họ và tên : Vũ Thị Luyến - Nữ
Ngày, tháng, năm sinh: 2 10- 1968
Trình độ đào tạo : Đại học s phạm.
Chức vụ, đơn vị công tác : Phó Hiệu trởng - Trờng tiểu học Mễ sở.
Tóm tắt thành tích
I. Tiêu chuẩn 1: hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.
- Trong chỉ đạo các hoạt động chuyên môn tôi luôn chỉ đạo đội ngũ giáo
viêncác tổ do tôi phụ trách( Tổ 1 và tổ 2,3) thực hiện nghiêm túc chơng trình và
kế hoạch giảng dạy.Bản thân tôi luôn có ý thức thực hiện tốt quy chế chuyên
môn, các quy định của nhà trờng.
- Thực hiện tốt đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo giáo viên tích cực đổi mới
phơng pháp giảng dạy và tham gia các đợt hội giảng cấp trờng nghiêm túc có
hiệu quả.
- Tôi luôn quan tâm chỉ đạo giáo viên thực hiện tôt công tác bồi dỡng học
sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh gia đình khó
khăn ở tổ 1, tổ 2,3.
- Trong năm học, tôi tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện
pháp giúp học sinh lớp 4 giải tốt các bài toán về tìm số trung bình cộng đợc
xếp loại C.
- Kết quả đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Đạt loại tốt.
- Tôi luôn tham gia nhiệt tình các phòng trào thi đua của ngành, của trờng
và của địa phơng.
- Trong công tác, tôi luôn cố gắng phấn đấu hoàn thành xuất sắc mọi
nhiệm vụ đợc giao, cụ thể là: Chỉ đạo và duy trì các hoạt động chuyên môn trong
giáo viên có kỷ cơng, nề nếp.
II. Tiêu chuẩn 2. Chấp hành tốt chủ trơng của Đảng, pháp

O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010
báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua
Năm học 2009- 2010.

Họ và tên : Đỗ Thị Lan Hơng - Nữ
Ngày, tháng, năm sinh : 17-9 - 1969
Trình độ đào tạo : Cao đẳng s phạm.
Chức vụ, đơn vị công tác : Phó Hiệu trởng - Trờng tiểu học Mễ sở.
Tóm tắt thành tích
I. Tiêu chuẩn 1: hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.
- Trong chỉ đạo các hoạt động chuyên môn tôi luôn chỉ đạo đội ngũ giáo
viêncác tổ do tôi phụ trách (Tổ 4,5) thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế
hoạch giảng dạy.Bản thân tôi luôn có ý thức thực hiện tốt quy chế chuyên môn,
các quy định của nhà trờng.
- Thực hiện tốt đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo giáo viên tích cực đổi mới
phơng pháp giảng dạy và tham gia các đợt hội giảng cấp trờng nghiêm túc có
hiệu quả.
- Tôi luôn quan tâm chỉ đạo giáo viên thực hiện tôt công tác bồi dỡng học
sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh gia đình khó
khăn ở tổ 4,5. Trong năm học 2009-2010 đội tuyển học sinh giỏi lớp 5 tham gia
thi cấp huyện xếp thứ 2/11 trờng và có 06 em đạt giải.
- Trong năm học, tôi tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện
pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng đợc xếp loại B.
- Kết quả đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: Đạt loại tốt.
- Tôi luôn tham gia nhiệt tình các phòng trào thi đua của ngành, của trờng

Xác nhận
của công đoàn cơ sở
Ngời viết
Đỗ Thị Lan Hơng.
Phòng gdvà đtvăn giang
Trờng tiểu học mễ sở
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc.
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010
báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua
Năm học 2009- 2010.

Họ và tên : Giang Thị Lý - Nữ
Ngày, tháng, năm sinh: 1977
Trình độ đào tạo : Đại học s phạm.
Chức vụ, đơn vị công tác : Tổ trởng tổ 4,5 - Trờng tiểu học Mễ sở.
Tóm tắt thành tích:
I. Tiêu chuẩn 1: hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.
- Trong chuyên môn tôi luôn thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch
giảng dạy.Bản thân tôi luôn có ý thức thực hiện tốt quy chế chuyên môn, các quy
định của nhà trờng.
- Thực hiện tốt công tác đổi mới phơng pháp giảng dạy, ứng dụng công
nghệ thông tin trong sọan- giảng và tham gia các đợt hội giảng cấp trờng nghiêm
túc có hiệu quả. Trong các đợt hội giảng tôi luôn đạt giờ dạy tốt ở cấp trờng và
cấp huyện.
- Tôi luôn quan tâm thực hiện tôt công tác bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo
học sinh yếu và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn ở tổ 4,5. Trong
năm học 2009-2010 tôi đợc giao chủ nhiệm lớp 5A và tôi đã cố gắng dành nhiều

mẹ học sinh kính trọng.
Trên đây là một số thành tích tôi đã đạt đợc trong năm học 2009 2010.
Đề nghị Hội đồng thi đua khen thởng Phòng Giáo dục Văn Giang xét và công
nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
Tôi xin trân trọng cảm ơn !
Xác nhận của thủ trởng đơn vị Xác nhận của công đoàn cơ sở
Ngời viết
Giang Thị Lý.
Phòng gdvà đt Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở
O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010
báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua
Năm học 2009- 2010.

Họ và tên : Nguyễn Thị Thanh Hoa - Nữ
Ngày, tháng, năm sinh: 1979
Trình độ đào tạo : Cao Đẳng s phạm.
Chức vụ, đơn vị công tác : Giáo viên - Trờng tiểu học Mễ sở.
Tóm tắt thành tích:
I. Tiêu chuẩn 1: hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.
- Trong chuyên môn tôi luôn thực hiện nghiêm túc chơng trình và kế hoạch
giảng dạy.Bản thân tôi luôn có ý thức thực hiện tốt quy chế chuyên môn, các quy
định của nhà trờng.
- Thực hiện tốt công tác đổi mới phơng pháp giảng dạy, ứng dụng công
nghệ thông tin trong sọan- giảng và tham gia các đợt hội giảng cấp trờng nghiêm

vụ do Phòng giáo dục Văn Giang và nhà trờng tổ chức.
IV. Đạo đức lối sống lành mạnh.
- Tôi luôn luôn gơng mẫu, tiên phong đi đầu trong các phong trào thi đua
của nhà trờng, sống trong sáng, giản dị, nhiệt tình, đợc đồng nghiệp tin tởng cha
mẹ học sinh kính trọng.
Trên đây là một số thành tích tôi đã đạt đợc trong năm học 2009 2010.
Đề nghị Hội đồng thi đua khen thởng Phòng Giáo dục Văn Giang xét và công
nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
Tôi xin trân trọng cảm ơn !
Xác nhận
của thủ trởng đơn vị
Xác nhận
của công đoàn cơ sở
Ngời viết
Nguyễn Thị Thanh Hoa.
Phòng gdvà đt Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở
O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010

báo cáo thành tích
đề nghị xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua
Năm học 2009- 2010.

Họ và tên: Nguyễn Trung Tin - Giới tính: Nam
Ngày, tháng, năm sinh: 1977
Trình độ đào tạo: Đại học s phạm.

tham gia các phong trào thi đua của cán bộ, công chức.
III. Tiêu chuẩn 3: Tích cực học tập chính trị văn hoá,
chuyên môn nghiệp vụ.
- Trong chuyên môn, tôi luôn cố gắng, tích cực học tập nâng cao trình độ
chuyên môn, đổi mới phơng pháp giảng dạy Hiện nay tôi tốt nghiệp Đại học s
phạm và có trình độ tin học vững vàng, luôn sẵn sàng hớng dẫn, giúp đỡ đồng
nghiệp, ngoài ra tôi tham đầy đủ các lớp bồi dỡng nghiệp vụ do Phòng giáo dục
Văn Giang và nhà trờng tổ chức.
IV. Đạo đức lối sống lành mạnh.
- Tôi luôn luôn gơng mẫu, tiên phong đi đầu trong các phong trào thi đua
của nhà trờng, sống trong sáng, giản dị, nhiệt tình, đợc đồng nghiệp tin tởng cha
mẹ học sinh kính trọng.
Trên đây là một số thành tích tôi đã đạt đợc trong năm học 2009 2010.
Đề nghị Hội đồng thi đua khen thởng Phòng Giáo dục Văn Giang xét và công
nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
Tôi xin trân trọng cảm ơn !
Xác nhận
của thủ trởng đơn vị
Xác nhận
của công đoàn cơ sở
Ngời viết
Nguyễn Trung Tin.
Phòng gdvà đt Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở
O0O
Số: 46- Bc- TT
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Mễ Sở, ngày 24 tháng 5 năm 2010


7 Nguyễn Thị Thuỵ CTCĐ Lao động tiên tiến
8 Nguyễn Thị số Giáo viên Lao động tiên tiến
9 Đỗ Thị Hoàn Giáo viên Lao động tiên tiến
10 Nguyễn Thị ánh Giáo viên Lao động tiên tiến
11 Nguyễn Thị Liên Giáo viên Lao động tiên tiến
12 Dơng Thị Lệ Hoa Giáo viên Lao động tiên tiến
13 Nguyễn Thị Minh Huệ Tổ trởng Lao động tiên tiến
14 Nguyễn Thị Thơ Giáo viên Lao động tiên tiến
15 Vũ Hồng Giang Giáo viên Lao động tiên tiến
16 Giang Thị Tâm Giáo viên Lao động tiên tiến
17 Dơng Thị Hải Yến Giáo viên Lao động tiên tiến
18 Triệu Ngọc Điệp Giáo viên Lao động tiên tiến
19 Vũ Thị Thảo Giáo viên Lao động tiên tiến
20 Nguyễn Trung Thành Giáo viên Lao động tiên tiến
21 Bùi Thị Hạnh Tơi Giáo viên Lao động tiên tiến
22 Đỗ Thị Ngoan Giáo viên Lao động tiên tiến
23 Vũ Thị Hoan Giáo viên Lao động tiên tiến
24 Lê Thị Thu Kế toán Lao động tiên tiến
25 Đỗ Thị Minh Tâm Giáo viên Lao động tiên tiến
26 Nguyễn Thị Hơng Giang Giáo viên Lao động tiên tiến
27 Nguyễn Thị Nhung Giáo viên Lao động tiên tiến
28 Nguyễn Thị Hồng Hạnh Giáo viên Lao động tiên tiến
29 Đào Thị Thu Hà Tổ trởng Hoàn thành nhiệm vụ
30 Nguyễn Thị Yến Nhân viên TV Hoàn thành nhiệm vụ
t/m hội đồng thi đua khen thởng
Hiệu trởng
Nguyễn Thị Nam
Phòng gd Văn Giang
Trờng tiểu học Mễ Sở


nhiệm và sứ mạng vẻ vang của mình đối với nhà trờng, đối với quê hơng, đất nớc trong
việc tạo ra nguồn lớn nhất, quý nhất để nhà trờng đợc phát triển bền vững.
+ Kỉ cơng nề nếp trong dạy học đợc duy trì. CBGV thực hiện nghiêm túc quy chế
trong chuyên môn (soạn, giảng). Đánh giá xếp loại HS thực hiện theo quy chế trong
chuyên môn (soạn, giảng). Đánh giá xếp loại HS thực hiện theo QĐ số 30/QĐ - BGD
& ĐT ban hành ngày 30/9/2005. Không có hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp (trừ học
sinh khuyết tật).
+ Nhà trờng đã chỉ đạo CBGV thực hiện tốt công tác coi chấm thi trong các đợt
khảo sát định kỳ, các bài kiểm tra trong chơng trình đảm bảo tính công bằng, khách
quan đánh giá đúng thực chất, năng lực học tập của học sinh. Kết quả trong năm học
2007 2008 việc đánh giá xếp loại học sinh đợc chú trọng đi sâu vào đánh giá năng
lực nhận thức và kỹ năng học tập của học sinh.
Tỉ lệ học sinh giỏi giảm: Học lực gỏi: 105 741 = 15%
Học lực khá: 427/741 = 57% trong đó có số học sinh
đạt danh hiệu học sinh tiên tiến 175/741 = 24%.
+ 100% CBGV có tinh thần trách nhiệm, có ý thức tổ chức kỷ luật cao trong việc
thực hiện chủ trơng, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nớc và các qui định của
ngành. CBGV luôn tận tâm với nghề, tôn trọng, yêu thơng dìu dắt học sinh. Mỗi thầy