Làm quen với chữ cái
Chủ đề : Phương tiện giao thông
Hoạt động : Cho trẻ làm quen với chữ cái G , Y
Độ tuổi : Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Thời gian: 25 - 30 phút
Giáo viên : Lê Hải Yến
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, phân biệt được đặc điểm và sự khác nhau giữa hai chữ cái : G , Y .
- Trẻ làm quen với hai nhóm chữ : "Xe máy" và "Đèn giao thông"
- Trẻ biết các loại phương tiện giao thông đường bộ và đèn báo giao thông.
2. Kĩ năng:
- Trẻ phát âm chuẩn 2 chữ cái : G , Y
- Rèn kĩ năng quan sát và phản ứng nhanh nhạy khi trẻ tham gia chơi các trò
chơi của cô.
3. Thái độ :
- Trẻ có hứng thú trong tiết học và làm đúng theo yêu cầu của cô.
- Trẻ đoàn kết trong khi chơi trò chơi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Bảng từ, nam châm.
- Các loại phương tiện giao thông
- Máy tính, máy chiếu.
- Bộ chữ cái.
- Đèn báo phương tiện giao thông.
- 2 bến đỗ chữ cái : G , Y
- Bài hát: Em đi qua ngã tư đường phố.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Bộ chữ cái nhỏ
- Rổ để chữ cái.
III. TIẾN HÀNH:

Chúng mình cùng chú ý quan sát, xe nào đã về đích
đầu tiên?
- Tiếp theo là xe nào và cuối cùng là xe?
(Hỏi 2-3 trẻ trả lời)
- Tại sao xe đạp về cuối cùng và tại sao ô tô về đích
đầu tiên?
- Vậy các con có nhận xét gì về tốc độ của xe đạp, xe
máy và ô tô?
- Các con rất giỏi, cô khen cả lớp mình nào.
2. Hoạt động 2 :
Làm quen với chữ : "Y"
- Bây giờ chúng mình cùng quan sát lên bảng của cô và
tìm xem trong các cụm từ của cô có chữ cái gì chúng
mình đã được học nhé!
Cô lấy các cụm từ xe đạp, xe máy, xe ô tô gắn phía
dưới tương ứng với 3 xe.
Xe máy đi nhanh hơn xe đạp
Trẻ vỗ tay
Xe ô tô
Xe máy đi chậm hơn xe ô tô
Đúng rồi ạ.
Xe ô tô
Tiếp theo là xe máy và về
cuối cùng là xe đạp ạ.
Vì xe đạp chạy chậm nhất và
ô tô chạy nhanh nhất ạ.
Xe đạp chạy chậm nhất, xe
máy chạy nhanh hơn và xe ô
tô chạy nhanh nhất ạ.
Trẻ vỗ tay

"Y"
Các bạn gái đọc
Bạn trai nhận xét.
Bạn trai đọc
Bạn gái nhận xét
Trẻ đọc chữ "Y" và quay sang
nhìn nhau.
Miệng hơi hé
Chữ "Y" có một nét xiên ngắn
và một nét xiên dài
Trẻ đọc "Y" in hoa
- Đây là chữ "Y" in hoa.
Cô cho trẻ đọc
- Đây là chữ "y" in thường
- Ai giỏi cho cô biết chữ "Y" in hoa và chữ "y" in
thường có gì giống và khác nhau?
Hỏi nhiều trẻ.
Cô khen trẻ
- Ai nhận xét về câu trả lời của bạn?
Cô cho từng chữ "Y, y" biến mất và hỏi trẻ.
- Ngoài chữ "Y" dài, hôm trước cô còn dạy chúng
mình chữ "I" ngắn, chúng mình còn nhớ không?
Cô trình chiếu cả chữ "Y" và chữ "I"
Cô cho cả lớp đọc và gọi 1 số trẻ đọc
- Chữ "Y" dài và chữ "I" ngắn có gì giống và khác
nhau?
Hỏi 1 số trẻ
Khen trẻ
- Chúng mình học rất giỏi đấy, ai cho cô biết chữ "Y"
có trong cụm từ gì mà chúng mình vừa được học?

Cô đưa ra chữ "Đèn giao thông"
- Các con quan sát thật kĩ và trả lời cho cô biết trong
chữ " Đèn giao thông" có chữ cái gì giống nhau?
Cô chiếu chữ "G".
- Đây là chữ "G".
Cô cho cả lớp đọc 3lần.
- Cô mời các bạn trai đọc trước
Mời các bạn gái nhận xét.
- Cô mời các bạn gái đọc thi với các bạn trai.
Các bạn trai nhận xét
Mời 1 số trẻ đọc.
Khen trẻ
- Các con quan sát và phát hiện xem chữ "G" có đặc
Đèn giao thông
Trẻ hát và đi vòng quanh lớp
và làm theo yêu cầu của cô.
Trẻ trả lời
Trẻ về chỗ ngồi
Trẻ quan sát
Đèn giao thông
Có 3 màu: xanh, đỏ, vàng
Chữ G
Chữ "G"
Bạn trai đọc
Bạn gái đọc
điểm gì?
Mời cá nhân trẻ
Mời trẻ khác nhận xét
Các con rất giỏi, chữ "G" có một nét cong tròn và một
nét móc.Nào chúng mình cùng đọc lại 1 lần nữa thật to

Cách đọc và cách viết khác
nhau
- Cô có 1 trò chơi "Nhanh mắt, nhanh tay" và cô mời
cả lớp chúng mình cùng tham gia. Nhiệm vụ của các
con là khi cô đọc tên chữ G hoặc Y thì các con thật
nhanh tìm đúng chữ cái cô yêu cầu và giơ lên cao.
Chúng mình hiểu chưa?
Lần 2 cô cho trẻ chơi khó hơn. yêu cầu bạn trai lấy chữ
G, bạn gái lấy chữ Y và đổi lại.
Cô cho các trẻ tự nhận xét lẫn nhau.
- Bây giờ cô dành 1 phút các con hãy quan sát xem
trong lớp mình có chữ cái "G, Y" không nhé!
4. Hoạt động 4: Trò chơi
Trò chơi : "Ô chữ biến hoá"
- Cô có những ô chữ trên màn hình, nhưng lại có một
số ô cô đánh rơi mất chữ cái rồi mà cô không nhớ ra,
các con hãy quan sát và điền chữ cái con thiếu nhé!
G H Y G H
Y H Y G H
H G K Y H K
- Các con học rất giỏi cô thưởng cho chúng mình một
trò chơi nữa, chúng mình có thích không?
Trò chơi "Tìm đúng bến đỗ"
- Trong lớp mình có rất nhiều bến chữ cái xinh xắn, cứ
hết một bản nhạc, bạn nào cầm chữ "G" và chữ "Y" thì
các con nhớ chay về đúng bến đỗ của mình nhé!
Lần 2 cô cho trẻ đổi chữ cái.
Trẻ chơi
Trẻ quan sát và trả lời
Trẻ lắng nghe