Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
Tuần 24
Ngày soạn: 27/ 02/ 2009
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 01/ 03/ 2010
Tiết 2: Toán:
Luyện tập
A. Mục tiêu: Giúp HS:
- Có kĩ năng thực hiện phép chia số có một chữ số (trờng hợp có chữ số 0 ở thơng)
- Vận dụng phép chí để làm tính và giải toán.
- B. Các HĐ dạy học:
I. Ôn luyện: - 2HS lên bảng
HS1 3.224 4 HS2: 2156 7
- GV nhận xét.
II. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thực hành
1. Bài tập1: Củng cố về phép chia
(thơng có chữ số 0)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bảng con 1608 4 2105 3
00 402 00 701
08 05
0 2
- Các phép tính trên, em có nhận xét gì
về thơng ở hàng chục
- Đều có chữ số 0 ở hàng chục
2. Bài tập 2: * Củng cố về tìm thừa số cha
biết trong 1 tích
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu
+ Muốn tìm thừa số trong 1 tích ta phải

* Chuẩn bị bài sau
Tiết 3+4: Tập đọc kể chuyện
Đối đáp với vua
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ .
- Hiểu ND, ý nghĩa: ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh ngay
từ nhỏ. (trả lời đợc các câu hỏi trong SGK)
B. Kể chuyện
- Biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đợc từng đoạn câu chuyện
dựa theo tranh minh họa.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ truyện SGK.
III. Các HĐ dạy học:
Tập đọc
A. KTBC: - Đọc bài " Chơng trình xiếc đặc sắc" + trả lời câu hỏi (2HS)
- HS + GV nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
2
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe
b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ
- Đọc từng câu - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài
+ GV hớng dẫn ngắt, nghỉ đúng - HS nối tiếp đọan
+ GV gọi HS giải nghĩa - HS giải nghĩa từ mới

- HS nhận xét
- GV nhận xét - ghi điểm
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ - HS nghe
2. HD học sinh kể chuyện
a. Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4
đoạn trong chuyện.
- HS quan sát 4 tranh đã đánh số
- Sắp xếp tranh theo 4 đoạn truyện
- HS nêu thứ tự đã sắp xếp.
3
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
3 - 1 - 2 - 4 -> tóm tắt nội dung tranh
- HS nhận xét
- GV nhận xét
b. Kể lại toàn bộ câu truyện
- GV nêu yêu cầu - 4HS dựa vào thứ tự kể 4 đoạn nối tiếp
của câu chuyện.
- HS nhận xét
- GV nhận xét
IV: Củng cố - dặn dò:
- Em biết câu tục ngữ nào có 2 vế đối
nhau ?
* Về nhà học bài, chuẩn bị bài.
* Đánh giá tiết học
Ngày soạn: 27/ 02/ 2010
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 02/ 03/ 2010
Tiết 1: Thể dục

+ GV chia tổ cho HS tập luyện
- GV quan sát , sửa sai cho HS
2. Chơi trò chơi "ném trúng đích" 10 - 12 '
- GV nêu tên trò chơi, cách
chơi
- GV làm mẫu động tác
- HS chơi thử 1 lần - chơi thật
- HS chơi thi theo tổ.
C. Phần kết thúc 5' - ĐHXL:
- Đi theo nhịp, vừa đi vừa hát x x x
- Tập một số động tác thả lỏng x x x
- GV + HS hệ thống bài x x x
- Giao bài tập về nhà
Tiết 2: Toán
Luyện tập chung
A. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nhân, chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số.
- vận dụng giải toán có 2 phép tính.
B. Các HĐ dạy học:
I. Ôn luyện: 1608 4 (HS1) 2413 4 (HS2)
- HS + GV nhận xét.
II. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thực hành
1. Bài 1: * Củng cố về nhân, chia số có 3 chữ số và 4 chữ số (MQH về nhân chia)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS thực hiện bảng con 821 3284 4
- GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng.
2. Bài 2: (120)
* Củng cố về chia số có 4 chữ số cho số
5

Đáp số: 760 m
- HS + GV nhận xét.
III. Củng cố - dặn dò:
- Nêu lại ND bài
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Chính tả (nghe viết)
Đối đáp với vua
I. Mục tiêu: Rèn, kỹ năng viết chính tả.
- Nghe Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Viết đúng, đẹp, không sai quá 5 lỗi.
- Làm đúng BT 2 a/b, hoặc BT 3 a/b
II. Đồ dùng dạy học:
- 3Tờ giấy khổ to viết ND bài tập 3 (a)
6
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
III. Các HĐ dạy học:
A. KTBC: GV đọc; lỡi liềm, non nớt, lu luyến (HS viết bảng con)
- HS + GV nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn viết chính tả:
a. HD chuẩn bị:
- GV đọc đoạn văn 1 lần - HS nghe
- 2HS đọc lại
- Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? - Vì nghe nói cậu là học trò
+ Hãy đọc câu đối của vua và vế đối của
Cao Bá quát ?
- HS nêu

- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học.
7
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
Tiết 4: Tập đọc
Tiếng đàn
I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
- Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên nh tuổi thơ của em.
Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và quộc sống xung quanh. (trả lời đợc các
câu hỏi trong SGK)
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh hoạ ND bài đọc SGK.
- Hoa mời giờ, tranh đàn vi - ô - lông.
III. Các HĐ dạy học:
A. KTBC: - Đọc bài: Mặt trời mọc ở đằng Tây!
- HS + GV nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2. Luyện đọc:
a. GV đọc toàn bài
- GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe
b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ
- Đọc từng câu:
+ GV viết bảng: Vi - ô - lông, ắc sê - HS đọc - lớp đọc đồng thanh
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trớc lớp.
+ GV gọi HS chia đoạn - 1HS

- GV Tiếng đàn rất trong trẻo, hồn nhiên
và hoà hợp với không gian thanh bình
xung quanh.
4. Luyện đọc lại:
- GV đọc lại bài văn - HS nghe
HD học sinh đọc - 3HS thi đọc đoạn văn
- 2HS thi đọc cả bài
- Nhận xét
5. Củng cố dặn dò:
- Nêu ND bài ? (1HS)
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Đánh giá tiết học.
Tiết 5:
rèn chữ
bài viết tuần 24
I. Mục đích yêu cầu
- Rèn HS viết đúng, viết đẹp, trình bày khoa học.
- Yêu cầu viết đúng mẫu, đúng kiểu chữ.
- Bài viết đúng nội dung, đúng yêu cầu của đề bài.
II. Đồ dùng. Vở rèn chữ
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra
- Vở viết HS và bài viết giờ trớc.
2. Bài mới
+ Giới thiệu bài:
- Để các em viết đúng, viết đẹp, hôm nay cô hớng dẫn các em viết bài viết số
24.
Hớng dẫn HS viết bài
Tìm hiểu nội dung bài viết
- Nội dung bài viết nói về điều

giải toán có lời văn.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Luyện tập- Thực hành
* Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Gọi HS làm trên bảng
- Chấm , chữa bài.
* Bài 2: Tìm X
- X là thành phần nào của phép tính?
- Nêu cách tìm X?
- Gọi 2 HS làm trên bảng
- Hát
- Làm phiếu HT
9845 6 4875 5 2567 4
38 37 16
24 1640 25 975 07 641
05 0 3
0
- X là thừa số cha biết
- Muốn tìm thùa sóo cha biết ta lấy tích
chia cho thừa số đã biết.
- Làm nháp
a) X x 4 = 1208
X = 1208 : 4
X = 302

chia 4
- Lớp làm vở
Bài giải
Chiều rộng khu đất đó là:
1028 : 4 = 257(m)
Chu vi của khu đất đó là:
( 1028 + 257) x 2 = 2570(m)
Đáp số : 2570 mét
Ngày soạn: 27/2/2006
Ngày giảng: Thứ t ngày 03/ 03/ 2010
Tiết 1: Toán
Làm quen với chữ số la mã
A. Mục tiêu: Giúp HS.
11
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
- Bớc đầu làm quen với chữ số la mã.
- Nhận biết các chữ số từ I đến XII (để xem đợc đồng hồ); số XX, XXI ( đọc viết thế
kỉ XX, thế kỉ XXI)
B. Các HĐ dạy học:
I. Ôn luyện: - HS 1: 9845 6 HS2 4875 5
- HS + GV nhận xét.
II. Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu về chữ số La Mã.
* HS nắm đợc 1 vài số La Mã từ 1 - 12 và số 20 - 21.
- GV giới thiệu mặt đồng hồ là các số ghi bằng chữ số La Mã.
- HS quan sát
- GV: Các số ghi trên mặt đồng hồ là các
số ghi bằng các chữ số La Mã .

- HS đọc theo cặp
- GV gọi HS nên bảng đọc chữ số LaMã
theo đúng thứ tự xuôi, ngợc bất kì.
- 5 - 7 HS đọc trớc lớp
12
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
- GV nhận xét - HS nhận xét
* Bài 2:
- GV dùng đồng hồ ghi bằng chữ số
LaMã, xoay kim đồng hồ đến các vị trí
đúng. Gọi HS đọc đồng hồ
- HS tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi
bằng chữ số La Mã.
- HS nhận xét
- GV nhận xét
b. Bài tập 3: Củng cố về viết số La Mã
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm vào vở - 2 HS lên bảng làm
- Yêu cầu HS làm vào vở + 2HS lên bảng
a. III,IV,V,VI,VII,VIII,IX,XI
- GV nhận xét b. XI,IX,VIII,VI,V,IV,II
III. Củng cố dặn dò
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học
Tiết 3 : Luyện từ và câu
Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy
I. Mục tiêu:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- HS trao đổi theo cặp - làm vào SGK
- GV dán lên bảng 3 tờ phiếu - 3HS lên bảng làm bài thi
- HS nhận xét
- GV nhận xét, ghi điểm
VD: Mỗi bản nhạc, mỗi bức tranh mỗi
câu chuyện, mỗi vở kịch, mỗi cuốn
phim là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn,
nghệ sĩ .
3. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ? (2HS)
- Về nhà chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học
Tiết 4: Tập viết:
Ôn chữ hoa R
I. Mục tiêu:
- Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên
riêng Phan Rang (1 dòng) và câu ứng dụng: rủ nhau đi cấy có ngày phong l u (1
lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
II. Đồ dùng dayh học:
- Mẫu chữ viết hoa R.
- Viết vào giấy Phan Rang và câu ứng dụng.
III. Các HĐ dạy học:
A. KTBC: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng T23 ?
- GV đọc: Quang Trung, quê (HS viết bảng con)
- GV + HS nhận xét.
B. Bài mới:
1. giới thiệu bài - ghi đầu bài
2. HD viết bảng con
a. Luyện viết chữ hoa

- HS viết bảng con: Rủ, bây.
- GV nhận xét.
3. HD viết vào vở tập viết
- GV nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu
- HS viết vào vở tập viết
- GV quan sát uấn nắn cho HS
4. Chấm, chữa bài:
- GV thu vở chấm điểm
- NX bài viết
5. Củng cố dặn dò:
- Nêu lại ND bài ?
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
* Đánh giá tiết học
Ngày soạn: 28/ 02/ 2010
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 04/ 03/ 2010
Tiết 1: Toán
15
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
Luyện tập
A. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết và nhận biết giá trị của các số la mã đã học.
B. Đồ dùng dạy học:
- 1số que diêm, đồng hồ.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn luyện: Viết các số La Mã từ 1- 12 (2HS)
- HS + GV nhận xét.
II. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thực hành.

a. VIII; XXI
- GV gọi HS nhận xét b. IX
GV nhận xét c. Với 3 que diêm xếp đợc các số: III, IV,
16
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
IX, XI và có thể nối tiếp 3 que diêm để đ-
ợc số I.
5. Bài 5: * Củng cố về nhận biết giá trị
của chữ số LaMã
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- GV hỏi: - HS suy nghĩ -> làm bài
* Khi đặt chữ số I ở bên phải số X thì giá
trị của X giảm hay tăng lên, và giảm hay
tăng lên mấy đơn vị ?
- Giá trị của X tăng lên 1 đơn vị là thành
số XI
+ Khi đặt số I ở bên trái số X thì giá trị
của X tăng hay giảm?
- Giảm đi 1 ĐV thành số IX
III. Củng cố - dặn dò:
- Nêu lại ND bài ?
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài.
* Đánh giá tiết học
Tit 2: Th cụng
AN NONG ễI (Tit 2).
I.Mc tiờu:
- Bit cỏch an nong ụi.
- an c nong ụi. Dn c nan nhng cú th cha tht khớt. Dỏn c np xung


Tr êng: TH Ba Hµng .
(5-7 phút)
Nhận xét-dặn
dò
(1-3 phút)
-Hs tự làm sản phẩm và phát huy khả
năng sáng tạo qua trang trí và trình
bày sản phẩm.
-Tiến hành:
-Yêu cầu hs nhắc lại các bước và thao
tác trong quy trình đan nong đôi.
-Nhận xét các thao tác, sản phẩm của
hs, lưu ý một số thao tác khó, dễ bị
nhầm lẫn khi đan nong đôi.
-Sau đó, gv sử dụng quy trình có
minh hoạ để hệ thống lại các bước kẻ,
cắt, đan nong đôi.
-Bước1: Kẻ ,cắt các nan đan.
-Bước2: Đan nong đôi (theo cách
nhấc hai nan, đè hai nan. Nan ngang
trước và nan ngang sau liền kề lệch
nhau một nan dọc.
-Bước3: Dán nẹp xung quanh tấm
đan.
-Lưu ý hs cách cắt nan cho đều, chọn
2 màu giấy, khi đan xong, dồn nan
ngang cho khít.
-GV tổ chức cho hs thực hành, gọi 2
hs lên bảng đan , dưới lớp, các em


Tr ờng: TH Ba Hàng .
hs.
-Dn dũ hs chun b gi sau: an hoa
ch thp n (t 1).
Tiết 3: T ự nhiên xã hội
hoa
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS biết
- Nêu đợc chức năng của hoa đối với đời sống thực vật và ích lợi của hoa đối với đời
sống con ngời.
- kể tên các bộ phận của hoa.
II. Đồ dùng dạy học
1. KTBC: Lá cây có chức năng gì? (2HS)
- HS + GV nhận xét.
2. Bài mới:
a. Hoạt động1: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hơng của
một số loài hoa.
Kể đợc tên các bộ phận thờng có của một bông hoa.
*Tiến hành:
- GV chia lớp làm 4 nhóm và yêu cầu
HS thảo luận theo nhóm
- Nhóm trởng điều khiển các bạn
thảo luận.
+ Quan sát và nói về màu sắc của
những bông hoa trong các hình ở
(90,91) và những bông hoa đợc mang
đến lớp. Trong những bông hoa đó,
bông hoa nào có hơng thơm, bông
hoa nào không có hơng thơm ?

* Tiến hành
- GV hỏi:
+ Hoa có chức năng gì ?
+ Hoa thờng dùng để làm gì ? lấy
VD?
- HS trả lời.
- QS hình 54 những bông hoa nào
dùng để trang trí, những bông hoa
nào dùng để ăn ?
* Kết luận: Hoa là cơ quan sinh sản
của cây. hoa thờng dùng để trang trí,
làm nớc hoa và nhiều việc khác.
3. Dặn dò
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
* Đánh giá tiết học
Tiết 4: Chính tả : ( Nghe - viết )
Tiếng đàn
I. Mục tiêu :
- Nghe Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Viết đúng, đẹp, không sai quá 5 lỗi
- Làm đúng BT2 a/b hoặc BT chính tả.
II. Đồ dùng dạyhọc :
- 3 Tờ phiếu khổ to kẻ bảng ghi nội dung bài tập 2a
III. Các hoạt động dạy học :
A. KTBC : GV đọc : xào rau, cái sào, xông lên, ( HS viết bảng con )
20
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
-> GV nhận xét sửa sai

x: xôn xao, xào xạc, xộc xệch
-> HS nhận xét.
-> GV nhận xét, tuyên dơng nhóm thắng
cuộc.
3. dặn dò : - Về nhà chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học
Tiết 5: Toán
Ôn tập : Làm quen với chữ số la mã
I. Mục tiêu
- Củng cố về đọc, biết, nhận biết giá trị của các chữ số La Mã từ 1 đến 12. -
Rèn KN đọc, viết chữ số La Mã.
- GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế.
21
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
B- Đồ dùng
GV : Một số que tính .
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Thực hành:
* Bài 1:
- Ghi bảng các số:
I, III, IV, VII, I X, XI, VIII, XII
- Gọi HS đọc
- Nhận xét, cho điểm.
* Bài 2:
- Đọc các số:
ba, sáu, bốn, bảy, chín, mời, năm, tám,

GV : SGK
HS : SGK
22
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B

Tr ờng: TH Ba Hàng .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Đối đáp với vua
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- 4 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 4 HS đọc cả bài
- HS trả lời

- HS thi nhảy theo tổ; từng tổ
nhảy trong 1 phút xem tổ nào
nhảy đợc nhiều.
- GV khen ngợi những tổ nhảy
tốt.
2. Chơi trò chơi "Ném trúng đích" 10 - 12'
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- HS khởi động
- HS chơi thử 1 lần
- HS tập chơi theo tổ
- Các tổ chơi thi
C. Phần kết thúc 5'
- HS hít thở sâu, thả lỏng - ĐHXN:
- GV cùng HS hệ thống bài x x x x
- NX giờ học, giao BTVN x x x x
Ngày soạn: 28/ 02/ 2010
Ngày dạy: Thứ sáu ngày 05/ 03/ 2010
Tiết 1: Toán
Thực hành xem đồng hồ
A. Mục tiêu: Giúp HS.
- Nhận biết đợc về thời gian (chủ yếu là về thời điểm). Biết xem đồng hồ, chính xác
đến từng phút.
B. Đồ dùng dạy học:
- Đồng hồ thật
- Mặt đồng hồ bằng bìa.
C. Các HĐ dạy học:
I. Ôn luyện: 1 ngày có bao nhiêu giờ ?
24
Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B


(chính xác từng phút)
* Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu 2HS ngồi cạnh nhau cùng
nhau quan sát đồng hồ và nêu giờ, có
kèm theo nêu vị trí các kim đồng hồ từ
mỗi thời điểm.
a. 2 giờ 9 phút
b. 5 giờ 16 phút
c. 11 giờ 21 phút
d. 9 giờ 34 phút hay 10 giờ kém 26 phút
e. 10 h 39 phút hay 11 giờ kém 26 phút
- GV nhận xét - HS nêu miệng nhận xét
* Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập
- GV đa ra mặt đồng hồ - HS quan sát
- HS lên bảng chỉnh kim phút để đúng
với thời gian đã cho.
- HS nhận xét.
25