Quèc k× céng hoµ Ph¸p NghÞ viÖn Ph¸p
NÒn gi¸o dôc tiªn tiÕn cña Ph¸p
Th viÖn quèc gia Ph¸p
Th viÖn quèc gia Ph¸pNhµ thê §øc bµ Pari
Th¸p Ephen
Nhµ thê §øc bµ Pari Gãc ph¶i nhµ thê §øc bµ PariS«ng Sen th¬ méng
§ªm Pari rùc rì
Pari nh×n tõ trªn cao
Mét gãc Pari I. Đọc và tìm hiểu chung
về văn bản
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
4. Bố cục và cách lập
luận:
II. Đọc hiểu chi tiết
văn bản
1. Hình tợng cừu

luận:
III. Đọc hiểu chi tiết
văn bản
1. Hình tợng cừu
2. Hình tợng sói
IV. Tổng kết
Tiết 107
Văn bản:
(Trích Laphônghten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten
Dựa vào phần chuẩn bị bài, em
hãy nêu hiểu biết của mình về tác giả và
tác phẩm? I. Đọc và tìm hiểu
chung về văn bản
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
4. Bố cục và cách lập
luận:
III. Đọc hiểu chi
tiết văn bản
1. Hình tợng cừu
2. Hình tợng sói
IV. Tổng kết
Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten
- Hipolit Ten (1828 1893) là triết gia, sử gia,

(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten


1. Đọc
!"
3. Thể loại
4. Bố cục và cách lập
luận:
III. Đọc hiểu chi tiết
văn bản
1. Hình t*ợng cừu
2. Hình t*ợng sói
IV. Tổng kếtVăn bản này thuộc thể loại nghị
luận nào?
Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten


1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
# $%
4. Bố cục và cách lập
luận:
III. Đọc hiểu chi tiết
văn bản
1. Hình t*ợng cừu


Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten


1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
&'()$*$*+
, '(
, -)$*$*
III. Đọc hiểu chi tiết văn
bản
1. Hình t*ợng cừu
2. Hình t*ợng sói
IV. Tổng kết
Để thấy rõ sự khác biệt của hai con vật trong hai
cách phản ánh, tác giả đã sử dụng biệp pháp nghệ
thuật gì?
- So sánh
+ Cừu trong thơ ngụ ngôn >< cừu trong nghiên
cứu của Buy Phông
+ Sói trong thơ ngụ ngôn >< sói trong nghiên cứu
của Buy Phông Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten

1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
&'()$*
$*+
, '(
, -)$*$*
III. Đọc hiểu chi tiết
văn bản
1. Hình t*ợng cừu
2. Hình t*ợng sói
IV. Tổng kết
Em có nhận xét gì về mạch lập luận đó?Em có nhận xét gì về mạch lập luận đó? Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten
I. Đọc và tìm hiểu chung
về văn bản
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
4. Bố cục và cách lập
luận:
a) Bố cục
b) Cách lập luận
.

1. Hình t*ợng cừu

Nhóm 1: Cừu trong thơ ngụ ngôn Laphongten
Nhóm 2: Cừu trong nghiên cứu của Buy
phông?
Nhóm 3, 4: ỏnh giỏ v cỏch lp lun ca tỏc
gi Hi-pụ-lớt Ten

Nhóm 1: Dới con mắt Buy Phông
Nhóm 1: Dới con mắt Buy Phông
Nhóm 2:
Nhóm 2:
Dới con mắt Laphôngten
Dới con mắt Laphôngten Nhóm 3, 4:
Nhóm 3, 4:
Hipôlit Ten sử dụng phép phân tích, so sánh nhận xét để
Hipôlit Ten sử dụng phép phân tích, so sánh nhận xét để
làm sáng tỏ sáng tác văn chơng mang đậm cách nhìn của ngời nghệ
làm sáng tỏ sáng tác văn chơng mang đậm cách nhìn của ngời nghệ
sĩ.

con ngời của cừu. Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten
I. Đọc và tìm hiểu chung
về văn bản
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
3. Thể loại
4. Bố cục và cách lập
luận:
a) Bố cục
b) Cách lập luận
.

1. Hình t*ợng cừu
2. Hình t*ợng sói
IV. Tổng kết
Để làm nổi bật hình ảnh cừu, Laphongten khơi gợi
ở ngời đọc tình cảm gì?
- Khơi gợi lòng thơng cảm Tiết 107
Văn bản:
(Trích Lapgônhten và thơ ngụ ngôn của ông) Hipôlit-Ten
I. Đọc và tìm hiểu chung
về văn bản


Chó sói kia n i r ng y ở ơ ừ ấ
Chó sói kia n i r ng y ở ơ ừ ấ
Đ ng đói lòng l i th y giàn nho, ươ ạ ấ
Đ ng đói lòng l i th y giàn nho, ươ ạ ấ
M y chùm v a chín v a to. ấ ừ ừ
M y chùm v a chín v a to. ấ ừ ừ
N c da đ th m,th m-tho ng t ngào. ướ ỏ ắ ơ ọ
N c da đ th m,th m-tho ng t ngào. ướ ỏ ắ ơ ọ
C u sói cũng c- ao đ c b a. ậ ướ ượ ữ
C u sói cũng c- ao đ c b a. ậ ướ ượ ữ
Nh ng giàn cao không v i đ n n i. ư ớ ế ơ
Nh ng giàn cao không v i đ n n i. ư ớ ế ơ
Chê bai sói l i đ c l i: ạ ượ ờ
Chê bai sói l i đ c l i: ạ ượ ờ
Nho xanh ch ng x ng mi ng ng i phong l u.ẳ ứ ệ ườ ư
Nho xanh ch ng x ng mi ng ng i phong l u.ẳ ứ ệ ườ ư
.
.Chó sói và chó nhà
Chó ngủ thiếp sau sân nhà nó
Sói định tâm bắt chó thịt ăn

Sói kia thóc - mách tính hay xét cùng;
Trước sau nhìn, thủy- chung cặn kẽ;
Cái hư danh ai hễ ở ngoài,
Thì y lập- tức chê - bai.
Chuyện xưa có tượng anh - tài một pho;
Pho tượng ấy dẫu to nhưng rỗng;
Sói nhìn khen thợ dụng tinh công:
Đầu to mà óc thì không!
La Ph«ng- Ten
La Ph«ng - Ten