NHiÖt liÖt chµo mõng
NHiÖt liÖt chµo mõng
Gi¸o viªn: NguyÔn V¨n §×nhKiểm tra bài cũ
1. Thế nào là quần thể sinh vật ? Cho ví dụ.
2. Quần thể sinh vật có những đặc tr"ng cơ bản nào ?TiÕt 50, Bµi 48: quÇn thÓ ngêi
I. Sù kh¸c nhau gi÷a quÇn thÓ ng"êi víi c¸c quÇn thÓ sinh vËt
kh¸c:
2 con s©u/m
2
30g t¶o n©u/m
3Tiết 50, Bài 48: quần thể ngời
I. Sự khác nhau giữa quần thể ng"ời với các quần thể sinh vật
khác:
Gia đình
Giao thông
Pháp luật
Giáo dục
Văn nghệ
Văn hóa
Lao động

Tử vong
Tử vong
Pháp luật
Pháp luật
Kinh tế
Kinh tế
Hôn nhân
Hôn nhân
Giáo dục
Giáo dục
Văn hoá
Văn hoá

Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Không

Có
Có
Có
Lứa tuổi
Lứa tuổi
Mật độ
Mật độ
Sinh sản
Sinh sản
Tử vong
Tử vong
Pháp luật
Pháp luật
Kinh tế
Kinh tế
Hôn nhân
Hôn nhân
Giáo dục
Giáo dục
Văn hoá
Văn hoá

Có
Có
Có
Có
Có

ở một số quần thể sinh vật hay có con đầu đàn và hoạt động của
bầy đàn là theo con đầu đàn. Vậy có phải là quần thể sinh vật có luật
pháp hay không?Tiết 50, Bài 48: quần thể ngời
I. Sự khác nhau giữa quần thể ng"ời với các quần thể sinh vật khác:
II. Đặc tr"ng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ng"ời:
* Quần thể ng"ời đ"ợc chia thành 3 nhóm tuổi:
- Nhóm tuổi tr"ớc sinh sản.(d"ới 15 tuổi)
-
Nhóm tuổi lao động và sinh sản. (từ 15 đến 64 tuổi)
- Nhóm tuổi hết lao động nặng. (trên 64 tuổi)
2 con sâu/m
2
30g tảo nâu/m
3
Trong quần thể ng;ời nhóm tuổi
đ;ợc phân chia nh; thế nào?
Tại sao đặc tr;ng về nhóm tuổi
trong quần thể ng;ời có vai trò
quan trọng ?Quan sát H 48. Ba dạng tháp tuổi.
Hoàn thành bảng sau:
Biểu hiện
Biểu hiện
Tháp a
Tháp a

Hoàn thành bảng sau:
Biểu hiện
Biểu hiện
Tháp a
Tháp a
Tháp b
Tháp b
Tháp c
Tháp c
N"ớc có tỉ lệ trẻ em sinh ra hàng năm nhiều
N"ớc có tỉ lệ trẻ em sinh ra hàng năm nhiều
N"ớc có tỉ lệ tử vong ở ng"ời trẻ tuổi cao(tuổi thọ
N"ớc có tỉ lệ tử vong ở ng"ời trẻ tuổi cao(tuổi thọ
trung bình thấp)
trung bình thấp)
N"ớc có tỉ lệ tăng tr"ởng dân số cao
N"ớc có tỉ lệ tăng tr"ởng dân số cao
N"ớc có tỉ lệ ng"ời già nhiều
N"ớc có tỉ lệ ng"ời già nhiều
Dạng tháp dân số trẻ (dạng tháp phát triển)
Dạng tháp dân số trẻ (dạng tháp phát triển)
Dạng tháp dân số già (dạng tháp ổn định)
Dạng tháp dân số già (dạng tháp ổn định)
x
x
x
x
x
x
x

II. Đặc tr"ng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ng"ời:
* Quần thể ng"ời đ"ợc chia thành 3 nhóm tuổi:
- Nhóm tuổi tr"ớc sinh sản.(d"ới 15 tuổi)
-
Nhóm tuổi lao động và sinh sản. (từ 15 đến 64 tuổi)
- Nhóm tuổi hết lao động nặng. (trên 64 tuổi)
* Tháp dân số (tháp tuổi) thể hiện đặc tr"ng dân số cho mỗi n"ớc.
2 con sâu/m
2
30g tảo nâu/m
3
? Việc nghiên cứu tháp tuổi ở
quần thể ng;ời có ý nghia gì.Quan s¸t h×nh 47. C¸c d¹ng th¸p tuæi(quÇn thÓ sinh vËt)
Quan s¸t h×nh 48. Ba d¹ng th¸p tuæi(quÇn thÓ ng"êi)
? Hai th¸p tuæi trªn gièng vµ kh¸c nhau nh" thÕ nµo.Tiết 50, Bài 48: quần thể ngời
I. Sự khác nhau giữa quần thể ng"ời với các quần thể sinh vật khác:
II. Đặc tr"ng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ng"ời:
III. Tăng dân số và phát triển xã hội:
- Tăng dân số tự nhiên là kết quả của số ng"ời sinh ra nhiều hơn số ng"ời
tử vong.
2 con sâu/m
2
30g tảo nâu/m
3

? Sự gia tăng dân số quá nhanh có liên quan nh; thế
nào đến chất l;ợng cuộc sống của con ng;ời.
? ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lý
của mỗi quốc gia là gì.Tiết 50, Bài 48: quần thể ngời
I. Sự khác nhau giữa quần thể ng"ời với các quần thể sinh vật khác:
II. Đặc tr"ng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ng"ời:
III. Tăng dân số và phát triển xã hội:
- Tăng dân số tự nhiên là kết quả của số ng"ời sinh ra nhiều hơn số ng"ời
tử vong.
- Phát triển dân số hợp lý tạo đ"ợc hài hòa giữa phát triển kinh tế Xã
hội tài nguyên môi tr"ờng của đất n"ớc => đảm bảo cuộc sống cho mỗi
cá nhân, gia đình và xã hội.
? ở Việt Nam đã có biện pháp gì để giảm sự
gia tăng dân số và nâng cao chất l"ợng cuộc
sống.Tiết 50, Bài 48: quần thể ngời
I. Sự khác nhau giữa quần thể ng;ời với các quần thể sinh vật khác:
- Quần thể ng"ời có những đặc điểm sinh học giống quần thể sinh vật khác: Giới tính,
sinh sản, lứa tuổi, mật độ
-
Quần thể ng"ời có những đặc tr"ng mà quần thể sinh vật khác không có. Đó là những
đặc tr"ng về kinh tế - xã hội: Văn hóa, pháp luận, hôn nhân, kinh tế, giáo dục, Sự
khác nhau đó do có lao động và t" duy
II. Đặc tr;ng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ng;ời:
* Quần thể ng"ời đ"ợc chia thành 3 nhóm tuổi: