C©u 1: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu
tạo và tập tính của động vật ở
môi trường hoang mạc đới nóng.
Giải thích?
Tr¶
lêi :
- Cấu tạo:
+ Chân dài Vị trí cơ thể ở xa so với cát nóng, mỗi bước
nhảy xa, hạn chế ảnh hưởng của cát nóng.
+ Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày Không bị lún, đệm
thịt chống nóng.
+ Bướu mỡ lạc đà Nơi dự trữ mỡ (nước trao đổi)
+ Màu lông nhạt, giống màu cát Dễ lẫn trốn kẻ thù
- Tập tính:
+ Mỗi bước nhảy cao và xa Hạn chế sự tiếp xúc với cát
nóng
+ Di chuyển bằng cách quăng thân Hạn chế sự tiếp xúc
với cát nóng
+ Hoạt động vào ban đêm -> Tránh nóng
+ Khả năng đi xa -> Tìm nguồn nước phân bố rải rác và rất
xa nhau
+ Khả năng nhịn khát -> Thời gian tìm được nước rất lâu
+ Chui rúc sâu trong cát -> Chống nóng
KIỂM TRA BÀI CŨ
C©u 2: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu
tạo và tập tính của động vật ở
môi trường đới l¹nh.
Giải thích?
nhiệt đới gió
mùa thể hiện
như thế nào?
§¸p ¸n: - Số lượng loài nhiều
- Số cá thể trong loài đông
- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.
Quan s¸t h×nh
bªn vµ tr¶ lêi c©u
hái díi ®©y:
C©u hái 2: Vì sao trên đồng ruộng gặp 7 loài rắn
cùng sống mà không hề cạnh tranh với nhau?
C©u hái 3: Tại sao số lượng loài rắn phân bố
ở một nơi lại có thể rất nhiều?
§¸p ¸n:
Do ®i uề kiện sống và nguồn sống đa dạng,
phong phú của môi trường đã tạo điều kiện cho
từng loài rắn sống ở đó thích nghi và chuyên
hóa đối với nguồn sống riêng của mình, do đó
chúng có thể cùng chung sống với nhau.
§¸p ¸n:
Do điều kiện sống và nguồn sống đa dạng của môi
trường và do khả năng thích nghi chuyên hóa cao của từng
loài rắn, nên đã tận dụng được sự đa dạng của điều kiện
sống ở nơi đó. Vì thế mà số loài ở nơi đó đã tăng cao.
C©u hái 4: Vì sao số loài động vật ở môi
trường nhiệt đới nhiều hơn so với môi
trường đới nóng và đới lạnh?
§¸p ¸n:
Câu hỏi 1: S a dng sinh hc mang li li
ớch gỡ cho i sng con ngi?
+ Cung cp thc phm: nh thịt (trâu, bò, lợn ),
trứng (gà,ngan,vịt ), sữa (bò ) là ngun dinh
dng ch yu ca con ngi
+ Cung cấp dc phm: mt s b phn ca ng
vt lm thuc cú giỏ tr: sừng, nhung hơu nai,
xng (hổ, gấu ) , mt gấu
+ Cung cấp các sản phẩm công nghiệp: da, lông, sáp
ong, cánh kiến .
+ Trong nụng nghip: cung cp phõn bún, sc
kộonh trâu, bò
+ Giá trị khác: nh lm cnh, ging vt nuụi, phc
v du lch, gii trớ, tiêu diệt gặm nhấm và sinh vật
gây hại
- 1 Bạn trình bày thông tin SGK mục II.
- Cả lớp theo dõi SGK
Nguồn dinh
dưỡng chủ
yếu của con
người
Sừng tê giác
Mật gấuTãm l¹i:
Sự đa dạng sinh học mang lại
nhiÒu giá trị kinh tế lớn cho đất
vt: cm sn bt, đốt, phá, khai thác rừng bừa
bãi; chng ụ nhim mụi trng
C©u 3: Các biện pháp
bảo vệ đa dạng sinh
học dựa trên cơ sở
khoa học nào?
Cơ sở khoa học:
§ộng vật sống cần có môi
trường sèng gắn liền với
thực vật.
C©u 4: Hiện nay chúng
ta đã và sẽ làm gì để
bảo vệ đa dạng sinh
học?
+ Nghiêm cấm bắt giữ
động vật quý hiếm.
+ Xây dựng khu bảo tồn
động vật.
+ Nhân nuôi, lai t¹o động
vật có giá trị.
Quan s¸t h×nh bªn vµ tr¶ lêi c©u
hái díi ®©y:
Kt lun:
bo v a dng sinh hc cn:
-
Nghiờm cm đốt, phá, khai thỏc rng ba bói, săn
bắt buôn bán động vật.
-
bắt buôn bán động vật.
-
Chống gây ô nhiễm môi trờng.
- Xây dựng khu bảo tồn, tổ chức chăn nuôi động vật quý
hiếm
-
Thun húa, nhân giống, lai to ging tng a
dng sinh hc v a dng v loi.
-
Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng về lợi ích của
đa dạng sinh học.
Đáp án:
Mụi trng cú khớ hu thun li (nóng,
ẩm tơng đối ổn định), tạo điều kiện cho
các loài động vật ở vùng nhiệt đới gió mùa
thích nghi và chuyên hóa cao đối với
những điều kiện sống rất đa dạng của môi
trờng
- Hc bi, tr li cõu hi SGK (trang 191).
-
Tỡm hiu thờm v a dng sinh hc trờn bỏo i.
-
c Em cú bit.
- Đọc trớc bài 59, su tầm tranh ảnh, tài liệu về các biện
pháp đấu tranh sinh học.
- K sẵn bng SGK tr.193, bi 59.
Copyright: Tài liệu đại học ©