Bài 30: Trời mưa, trời nắng
( Mức độ tích hợp GD BVMT: liên hệ).
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết nắng,
mưa.
- Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nắng, mưa.
- Nêu được một số ích lợi hơợ¨c tac hại của nắng, mưa đối với đời sống
con người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy.
- HS:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Muỗi sống ở đâu? (Sống ở nơi ẩm thấp,
bóng tối)
- Tác hại của Muỗi? (Hút máu, truyền bệnh)
- Em hãy nêu cách diệt trừ muỗi? (Diệt muỗi, phun
thuốc)
- Nhận xét bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS
* Giới thiệu bài mới: Trời nắng, trời mưa
HĐ1: Quan sát tranh
Mục tiêu: Nhận biết dấu hiệu trời nắng,
trời mưa.
Cách tiến hành
- Cho HS quan sát tranh về trời nắng, trời
mưa.
- GV cho HS lấy tranh ảnh mà HS mang
theo để riêng tranh trời nắng, trời mưa.


Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ
khi trời nắng, trời mưa.
Cách tiến hành
- GV cho HS lật SGK, hỏi và trả lời
SGK.
- Thảo luận

- Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải
đội nón, mũ?
- Để không bị ướt khi đi dưới trời mưa
bạn phải làm gì?
- GV quan sát, hướng dẫn những nhóm
chưa biết.
- Đại diện 1 số nhóm lên trình bày: 1 em
hỏi, 1 em trả lời. Lớp theo dõi, tuyên

: Khi đi dưới trời nắng các con cần đội
mũ , nón
- Khi đi dưới trời mưa các con cần phải
mặc áo mưa hay che ô dù
*GD BVMT: Thời tiết nắng, mưa là một
yếu tố của môi trường. Sự thay đổi thời
tiết có thể ảnh hưởng đến SK của con
người.
- Nhận xét tiết học