Bài 4 : Bảo vệ mắt và tai

A. Mục tiêu:
- Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai.
- Đưa ra được một số cách xử lý đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt
và tai. Ví dụ: bị bụi bay vào mắt, bị kiến bò vào tai.
B.Đồ dùng dạy-học:
- GV: Các hình trong bài 4 SGK
- HS :Vở bài tập TN &XH bài 4. Một số tranh, ảnh về các hoạt động liên
quan đến mắt và tai.
B. Hoạt động dạy học:
1.Khởi động: Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :Tiết trước em học bài gì? ( Nhận biết các vật xung
quanh)
- Nhờ những giác quan nào mà ta nhận biết được các các vật xung
quanh?
- Nhận xét bài cũ
3.Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài : HS hát tập thể - ghi đề
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
*Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và
không nên làm để bảo vệ mắt .
*Cách tiến hành:
Bước 1:
- GV hướng dẫn HS quan sát từng hình ở trang
10 SGK tập đặt và tập trả lời câu hỏi cho từng
hình .ví dụ:
- HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái và hỏi:
+ Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt, bạn

Bước 1:
- Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và
tập đặt câu hỏi cho từng hình.Ví dụ:
- HS chỉ vào hình đàu tiên bên trái trang sách
và hỏi:
+ Hai bạn đang làm gì ?
- HS theo dõi
- HS thay phiên
nhau tập đặt câu hỏi
và trả lời.(HS khá,
giỏi đặt câu hỏi trước
HS trung bình, yếu
tră lời sau đó ngược
lại)
+ Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai?
+ Tại sao chúng ta không nên ngoáy tai cho
nhau ?
- HS hỏi và trả lời nhau theo hướng dẫn của GV

Bước 2:
- GV cho HS xung phong trả lời