TOÁN
TÍCH CÁC SỐ TẬN CÙNG BẰNG CHỮ SỐ 0
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Biết cách nhân nhanh khi thừa số chữ số 0 ở tận
cùng.
- Kỹ năng: Rèn học sinh làm đúng các bài toán dạng trên.
- Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Nội dung bài học.
_ Học sinh:Sách giáo khoa – Vở bài tập, thước ê ke.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: (4’) Tính chất kết hợp của phép nhân
- Nêu công thức tổng quát và tính chất kết
hợp của phép nhân x? cho ví dụ
Hát

- Sửa bài tập về nhà 4/93
- Giáo viên nhận xét – ghi điểm.
3. Bài mới:
_ Giới thiệu bài: ghi bảng
 Hoạt động 1: (15’)
a/ Mục tiêu: Tìm hiểu kiến thức
b/ Phương pháp : Thảo luận, giải quyết vấn đề. _ Hoạt động nhóm.
Nhóm 1: Thực hiện phép tính 150 x 3
Nếu coi 150 là 15 chụ
Nhân 15 chục với 3 = 45 chục

0
_ Trong 2 thừa số mà
chỉ đếm và thêm đủ chữ
số 0 ở bên phải tích.
Nhóm 4: Qua các ví dụ trên rút ra kết luận gì? _ Khi các thừa số có tận
cùng bằng chữ số 0 ta c1
thể không thực hiện
phép nhân các số 0 đó,
chỉ viết thêm đủ số
lượng các số 0 ở tận
cùng các thừa số và bên
phải tích các số có tận
cùng = 0.
-> Giáo viên ghi bảng. _ học sinh nhắc lại
 Hoạt động 2: Luyện tập (15’)
a/ Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức.
b/ Phương pháp : Thực hành

_ Hoạt động cá nhân.
Bài 1: Tính - Học sinh tính, nêu kết
qủa.
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống. _ Học sinh làm nháp –
Điền kết qủa vào ô
trống.
Bài 3: Dựa vào tóm tắt giải _ 1 học sinh giải bảng
lớp
_ Cả lớp làm vở
_ 1 phút -> tim đập 75 lần
_ 1 giờ -> ? lần
_ 1 giờ = 60 phút