Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 17 Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 17: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết biểu diễn các bài hát đã học
- Kĩ năng: Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả
năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc.
- Thái độ: Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát
trước lớp.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ để tập gõ đệm các bài hát
- Trò chơi âm nhạc
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Giáo viên cho học sinh nghe Quốc ca qua băng nhạc.
- Bài quốc ca còn có tên gọi là gì? Do ai sáng tác? (bài quốc ca còn có
tên gọi là Tiến quân ca, do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác)
- Giáo viên tập cho cả lớp đứng chào cờ, nghe Quốc ca
- Giáo viên nhận xét.
B. Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ônlại và tập biểu diễn các bài hát đã học từ
đầu năm đến giờ.

2. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt ôn bài
hát Mời bạn vui múa ca
Giáo viên cho cả lớp chơi trò
chơi “Ngựa ông đã về” .

Giáo viên chia lớp thành từng
nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa
chơi trò chơi “cưỡi ngựa”. Giáo
viên chia lớp thành nhiều nhóm :
nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách,
nhóm gõ song loan, nhóm gõ
trống.
3. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt ôn bài
hát Tìm bạn thân
Tập vận động phụ hoạ với tư
thế đứng vỗ tay theo phách khi
hát.
* Động tác 1 : vẫy tay gọi bạn
: Giơ tay trái về phía trước, vẫy
Các nhóm luân phiên hát
đối đáp.

Thực hiện theo hướng
dẫn của Giáo viên

tươi …
Đổi sang tay phải với câu hát :
Nào ai yêu những người
bạn thân …
* Động tác 2 : Giơ 2 tay lên
lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau,
2 cánh tay tạo thành vòng tròn.
nghiêng mình sang trái rồi sang
phải tương ứng với động tác nhún
chân theo phách. Động tác vòng
tay lên cao thực hiện với câu hát :
Tìm đến đây ta cầm tay
…
* Động tác 3 : tiếp tục vòng
tay trên cao, phối hợp động tác
chân để quay tròn tại chỗ và hát
câu : Múa vui nào
Sang lời 2 cũng thực hiện như
trên
Giáo viên gọi một vài nhóm
khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo
viên đệm đàn theo.
4. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt ôn bài
hát Đàn gà con:
Tập vận động phụ hoạ với
những động tác sau :
Cả lớp thực hiện động tác trên
với toàn bộ bài hát.
Giáo viên gọi một vài nhóm
khá lên biểu diễn trước lớp.

hướng dẫn
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 17 tấu, các nhóm khác đệm theo
bằng nhạc cụ gõ.
 Câu 1 : Sắp đến tết rồi, tiếng rồi
vỗ tay 1 cái
Đến trường rất vui, tiếng vui vỗ
tay vào nhau.
 Câu 2 : Sắp đến tết rồi, tiếng rồi
vỗ tay 1 cái
Về nhà rất vui, tiếng vui vỗ 2
tay vào nhau.
 Câu 3 : Mẹ mua cho áo mới
nhé, ngón trỏ (tay trái) từ từ
đưa lên ngang vai.
 Câu hát 4 : Mùa xuân nay em đã
lớn, hai bàn tay xoè ra từ từ
đưa lên ngang ngực.
Giáo viên cho học sinh tự nghĩ
“Tôi tên là…” phải đúng với tiết
tấu:

Sau đó người bắt đầu chỉ vào
một bạn khác (tuỳ ý) và hỏi: “Bạn
tên gì” theo tiết tấu trên.
Người được chỉ định phải lập
tức đứng lên trả lời và phải nói
theo tiết tấu đã xác định: “Tôi tên
là…”
Sau đó người vừa nói lại chỉ
định bạn khác để tiếp tục trò chơi
Luật chơi: khi được chỉ định,
nếu bạn nào chậm trả lời hoặc nói
sai tiết tấu sẽ không được chỉ định
người khác. Giáo viên cho các em
chơi lại từ đầu.
Nhận xét trò chơi, khen các
em chơi tốt, phản ứng nhanh. Lắng nghe và tiến hành