GIÁO ÁN VĂN HỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Sơn tinh và thủy tinh đều có tài,
đều mốn làm con rể vua Hùng. Do Sơn tinh mang lễ vật đến sớm
nên được rước công chúa về núi, còn thuỷ tinh đến sau tức giận
dâng nước vây núi đánh Sơn tinh. Đánh mãi không thắng được
Thủy tinh dành rút quân về.

II. Chuẩn bị:

Tranh minh hoạ cho câu chuyện

III. Hướng dẫn:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định giới thiệu
- Chơi trò chơi ”Mưa to, mưa nhỏ”
- Lắng nghe, lắng nghe
- Sơn tinh là vị thần núi, Thủy tinh là vị thần
nước. Hai thần đều tài giỏi và đều muốn làm
rể vua Hùng. Ai trong hai vị thần ấy được
làm rể vua Hùng? Bé hãy lắng nghe cô kể
câu chuyện sau:
2. Tiến hành:
a. Cô kể diễn cảm:
- Lần 1:Cô kể diễn cảm không
tranh
- Lần 2: Cô kể diễn cảm có tranh.

tinh dâng nước, mưa gió mịt mùng. Sơn tinh
làm cho núi dâng cao, bắn đá làm cho quân
Thuỷ tinh chết.
Thủy tinh bị thua
b. Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì
- Vua hùng muốn chọn rể như thế nào - Thưa cô đó là câu
chuyện Sơn tinh
Thuỷ tinh
- Vua Hùng muốn
chọn người tài
giỏi
- Sơn tinh có tài…
- Thủy tinh có
tài…
- Sơn tinh có tài gì?
- Thuỷ tinh có tài gì?
- Vì sao Thuỷ tinh dâng nước lên cao đánh
Sơn tinh?
3. Kết thúc:
- Nhận xét tuyên dương.

câu chuyện gỉ?
2.Tiến hành:
a. Cô kể chuyện:
- Lần 1: Cô kể diễn cảm không tranh
b. Đàm thoại:
- Vua Hùng muốn kén rể như thế nào?
- Hai chàng trai tên là gì?
- Sơn tinh có tài làm được gì ?
- Thuỷ tinh có tài làm được gì ?
- Sau khi Sơn tinh và Thuỷ tinh thi tài xong
vua Hùng nói như thế nào?
- Ai đã mang lễ vật đến trước?
- Khi biết Sơn tinh đã rước công chúa thì
Thuỷ tinh làm gì?

- Trẻ chơi
- Đó là câu chuyện “Sơn
tinh, Thủy tinh”

- Vua Hùng muốn kén rể
phải là 1 người tài giỏi.
- Tên là Sơn tinh và Thuỷ
tinh.
- Sơn tinh có tài
- Thuỷ tinh có tài…
- Sau khi Sơn tinh và Thuỷ
tinh thi tài xong vua Hùng đã

quân đi đánh Sơn tinh.

- Trẻ đoán được tên nhân
vật khi cô đọc lời thoại.
- Trẻ thích thú khi vẻ nhân
vật. GIÁO ÁN VĂN HỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết 3

I. Mục đích yêu cầu:

Củng cố cảm nhận của trẻ về nội dung của câu chuyện qua
việc rèn luyện cho trẻ các kỷ năng như ghi nhơ và kể lại
nội dung thuyện.
- Yêu cầu trẻ kể được nội dung truyện theo các đoạn.
- Đoạn 1 : Từ đầu … nhà vua ưng chọn
- Đoạn 2 : Vua truyền cho 2 người trổ tài…xanh tươi.
- Đoạn 3 : Vua Hùng thất 2 người… về núi mất rồi.
- Đoạn 4 : Thuỷ tinh không lấy … đến hết.

II. Chuẩn bị:

- Như tiết 1

III. Hướng dẫn:

Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu

xanh tươi`).
+ Vua Hùng không biết chọn
chàng nào làm rể vì cả hai cũng đều tài giỏi
nên vua phân bảo (vua thấy 2 người … về
núi mất rồi).
+ Thuỷ tinh đến sau nên không
lấy được công chúa nổi giận đánh lại Sơn
tinh (Thuỷ tinh không lấy được … đến hết)
b. Đàm thoại:
- Trong câu chuyện này gồm có
những ai.
- Vua Hùng kén rễ như thế nào?
- Sơn tinh và Thuỷ tinh có tài gì? - Sau khi thi tài xong vua Hùng đã
giải quyết như thế nào - Trong câu chuyện gồm có: S
ơn tinh, Thu
tinh, Vua Hùng, Mỵ Nương.
- Vua Hùng chọn người tài gi
ỏi l
mình.
- Sơn tinh và Thuỷ tinh có tài.
- Vua Hùng nói “Cả hai nh

ớc dâng cao, lũ lụt …
- Nước dâng cao b
ao nhiêu Sơn tinh làm
cho núi lên cao bấy nhiêu khi
ến cho quân
của Thuỷ tinh chết hàng loạt …
- Sơn tinh đã thắng Thuỷ tinh.
- Hàng năm cứ v
ào tháng 07 là Thu
lại đem quân đi đánh Sơn tinh.

- Trẻ kể dư
ợc qua sự dẫn dắt của cô.
- Trẻ thích thú khi đư
ợc đóng vai S
- Nhận xét tuyên dương.