Giáo án văn học
Câu truyện: Chú dê đen Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện( diễn tiến hành động)
Thông qua đó giúp trẻ hiểu sơ bộ nội dung câu chuyện
- Giáo dục trẻ biết dũng cảm mạnh dạn, tự tin trong lời nói
II. Chuẩn bị
- Tranh truyện chú dê đen, giải thích một số từ khó
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu
- Hát bài " Ta đi vào rừng xanh"
- Trong rừng xanh có rất nhiều
con thú, có thú dữ: sói, hổ và

- Trẻ đi và ngồi vòng tròn các con thú hiền nh
ư dê, nai Cô
biết có một câu chuyện nói về
một con chó sói hung ác.Đó là
câu chuyện về " Chú dê đen".
Các con cùng lắng nghe nhé.
2. Tiến hành
- Lần 1: Cô kể không sử dụng
tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Lần 3: Trích dẫn, diễn giải
Đoạn 1: Dê trắng là một chú dê

- Tiếp theo dê đen cũng đi vào
rừng kiếm lá non để ăn và nước
suối để uống. Thế rồi dê đen gặp
ai?
- Dê đen thấy chó sói nhưng đã
tỏ ra như thế nào?
- À! Đúng rồi ! Vì sự dũng cảm
gan dạ tự tin ở chính mình mà
chú dê đen đã đuổi được con sói
hung ác vào rừng đó con.
- Thế trong câu chuyện này con
suối để uống
- Vì dê trắng nhút nhát, run sợ

- Gặp chó sói

- Không sợ chó sói mà còn tỏ ra
dũng cảm, gan dạ, tự tin
thích nhân vật nào nhất? Vì sao
con thích nhân vật đó ?
4. Củng cố
- Cô kể tóm tắc câu chuyện: Dê
trắng nhút nhát quá v
ừa nghe chó
sói quát nạt đã sợ chết khiếp nên
dê trắng bị chó sói ăn thịt . Còn
dê đen thì thông minh và dũng
cảm nên chó sói phải sợ chạy v
ào
rừng

cho các con nghe về hai chú dê :
chú dê trắng nhút nhát run sợ n
ên
bị chó sói ăn thịt , còn dê đen
dũng cảm nên đã đuổi được chó
sói. Đó là câu chuyện gì vậy các
con
- À! Đúng rồi bây giờ cô kể lại
cho các con nghe nha
2. Tiến hành
- Lần 1: cô kể không tranh
- Lần 2: Cô kể có tranh
- Sau mỗi lần kể cô hỏi tên

- Trẻ thích thú khi chơi
- Thưa cô! Đó là câu truyện "chú
dê đen"

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Con chó sói
- Chó sói quát dê trắng" Dê kia
truyện và tên nhân vật
3. Đàm thoại

cảm không nhút nhát
- Con sẽ không nhút nhát run sợ
mà con bắt chước chú dê đen
- Trẻ đoán được nhân vật khi cô
gì khi gặp sói?
4. Củng cố
- Cô làm động tác của dê trắng,
chó sói, dê đen và trẻ đoán xem
đó là nhân vật nào.
5. Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
làm động tác
Giáo án văn học
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ được tên truyện, tên nhân vật, nội dung câu chuyện một
cách chọn vẹn
- Trẻ nắm được tâm trạng, ngôn ngữ của nhân vật
- Trẻ nắm được diễn tiến của câu chuyện
- Tiếp tục giáo dục rèn luyện cho trẻ những đức tính ở tiết 1,2
II. Chuẩn bị
- Tranh
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của cháu
1. Ổn định giới thiệu
- Cho trẻ vào ghế và hát :" Ta đi
vào rừng xanh"
- Cô nói lời nhân vật " Chân tôi
có móng"
- Lời nhân vật nào vậy con

nào nói lên điều đó.?
- Dê đen là người mạnh dạn,
dũng cảm và tự tin nên đuổi dư
ợc
chó sói và chó sói rất sợ?
- Ai có thể kể cho cô nghe đoạn
chuyện này?
- Dê trắng và dê đen con thích ai
- Trẻ nhẩm theo cô
- Run sợ, yếu ớt, ngắt quảng
- Bình tĩnh, đanh thép
- Quát nạt dê trắng
- Lúc đầu: Quát nạt dê đen.Lúc
sau : Lo lắng, ngần ngừ, sợ sệt
- Trẻ kể( 3 trẻ)
- Trẻ kể( 3-4 trẻ)
- Con thích dê đen vì dê đen
dũng cảm, gan dạ, thông minh
- Vì dê trắng nhút nhát sợ sệt,
yếu ớt
- Con sẽ dũng cảm không nhút
nhát sợ sệt
nhất? Vì sao?
- Tại sao con không thích dê
trắng ?
- Nếu con là dê trắng con làm gì
để đuổi được chó sói?