Giáo án : Nhận biết tập nói.
Chủ điểm : phương tiện giao thông.

Đề tài : xe đạp, xe máy, xe buýt .
Nhóm trẻ : nhà trẻ.

I. Mục đích yêu cầu :
 Kiến thức :
 Trẻ nhận biết được và gọi tên các loại xe đạp, xe môtô, xe
buýt.
 Nhận ra một số bộ phận chính của xe.
 Biết một số điểm nổi bật của từng loại xe.
 Biết được tác dụng của từng loại xe.

 Phát triển ngôn ngữ :
 Tập trẻ nhận xét, quan sát các loại xe và rút ra từ ngữ mô tả lại
từng xe.
 Phát triển cảm xúc khi đi chơi đi đến trường.

 Kỹ năng :
 Luyện tập kỹ năng quan sát, trả lời theo yêu cầu của cô.
 Tập trẻ sử dụng từ ngữ để diễn đạt ý cho người khác hiêu
trong khi quan sát vật.
 Phát triển kỹ năng quan sát và chú ý của trẻ.

 Giáo dục :
 Biết giữ gìn, nâng niu đồ vật, không phá xe, giữ xe luôn sạch
và đẹp.

II. Chuẩn bị :
1. Tranh ảnh về xe đạp, xe máy, xe buýt.

gọi là xe gắn máy.

- Thế mỗi sáng đến trường, ba mẹ đưa các con
đi bằng gì ?
Trẻ trả lời
- Vậy tất cả các xe này chạy ở đâu ? Trẻ trả lời
* Hoạt động 2 :
Cô cho trẻ xem một số tranh rất đẹp, cô đố các
con xem tranh gì nhé ( Cô lấy tranh xe đạp ra.)
Trẻ trả lời
Cho trẻ lên tự tìm tranh xe máy, xe buýt.
Cô hỏi trẻ :
- Xe đạp chạy như thế nào ?
- Xe có mấy bánh ?
- Bánh xe hình gì ?
Trẻ trả lời
- Thế xe môtô có cần đạp không ? Trẻ trả lời
- Xe đạp, xe môtô giống nhau ở điểm nào ? Trẻ trả lời
Cho trẻ xem hình xe buýt và hỏi xe có bao
nhiêu bánh.
Trẻ đếm và trả
lời
* Hoạt động 3 : trò chơi vận động
Cô cùng các cháu chơi trò chơi : xe chạy quanh
công viên.
Trẻ tự làm xe
theo ý mình
Cô giơ 2 tay lên làm tay lái chạy. Trẻ chạy theo cô
* Hoạt động 4 : tạo hình
( Xếp hình xe theo ý thích, củng cố kỹ năng

và xe buýt.
 Góc xem truyện, xem sách : các tranh ảnh xe chạy ngoài
đường phố.
 Góc xây dựng : xếp hình xe, lắp các phụ tùng của xe, sơn
xe, trang trí xe.

( Phan Thị Tuyết Hoa )