Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28
Bài thực hành số 2
PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Tiếp tục tập luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát,
nhận xét, và giải thích các hiện tượng xảy ra khi làm thí
nghiệm.
- Vận dụng kiến thức đã học để g/thích các h.tượng xảy ra
trong các phản ứng oxi hoá- khử.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an
toàn, thành công các thí nghiệm .
- Rèn kĩ năng viết tường trình thí nghiệm.
II. CHUẨN BỊ
1. Dụng cụ thí nghiệm:
- Ống nghiệm : 4 - Ống hút nhỏ giọt : 6
- Capsun sứ hoặc hõm sứ : 1 - Thìa xúc hoá
chất : 1
- Kẹp lấy hoá chất : 1
2. Hoá chất:
- Kẽm viên - Đinh sắt loại 1,5
cm
- Dung dịch HCl, H
2
SO
4
loãng - Băng Mg
- Dung dịch CuSO
4
- Dung dịch FeSO
4
loãng, bỏ tiếp
vào ống một hạt kẽm.
- Hiện tượng:
Trong ống nghiệm có bọt khí
- Để tiết kiệm hoá chất
và thêm an toàn cho HS,
có thể tiến hành các thí
nghiệm lượng nhỏ trong
các hõm sứ để trên giá
thí nghiệm. 2. Thí nghiệm 2
- Nên dùng chiếc đinh sắt
còn mới và được lau
sạch. Nếu dùng đinh sắc
cũ phải đánh sạch gỉ. không màu nổi lên, kẽm tan dần
trong dung dịch axit.
- Giải thích hiện tượng, viết
phương trình phản ứng, cho biết
vai trò từng chất trong phản
ứng.
bị nứt, vỡ khi tiến hành
thí nghiệm. tạo thành dung dịch FeSO
4
không màu.
- Giải thích hiện tượng, viết
phương trình phản ứng, cho biết
vai trò từng chất trong phản
ứng.
3. Thí nghiệm 3:
Phản ứng oxi hoá khử giữa
Mg và CO
2
- Lấy một băng Mg (kẹp bằng
kẹp sắt) đem châm lửa trong
không khí rồi đưa vào bình có
chứa khí CO
2
.
- Quan sát hiện tượng
Khi đốt Mg trong không khí sẽ
cho ngọn lửa sáng chói. Đưa
nhanh đầu dây đang cháy vào lọ
nhẹ ống sau mỗi lần thêm một
giọt dung dịch.
- Quan sát hiện tượng:
Khi nhỏ từng giọt dung dịch
KMnO
4
màu tím vào hỗn hợp
dung dịch FeSO
4
và H
2
SO
4
trong ống nghiệm, lắc nhẹ, dung
dịch mất dần màu tím.
Giải thích hiện tượng, viết
phương trình phản ứng, cho biết
vai trò từng chất trong phản
ứng.
IV. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH
1. Họ và tên
HS:………………………………… Lớp………………………
……
2. Tên bài thực
hành………………………………………………………………
….
TT