Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN
GIẢN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp
sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn,
dây dẫn.
2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản
trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn
điện hoặc cách điện.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin,
dây đồng hồ có vỏ
bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một
số vật bằng kim loại
(đồng, nhôm, sắt,…) và một số
vật khác bằng nhựa, cao
su, sứ,…
- Chuẩn bị chung: bóng đèn điện
hỏng có tháo đui (có thể
nhìn thấy rõ 2 đầu dây).
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’

d
ụng điện.
 Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài
m
ới: Lắp mạch điện đơn
gi
ản.
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Thực
hành lắp mạch điện.
Phương pháp: Thực
hành, thảo luận.

Các nhóm làm thí
nghi
ệm như hướng dẫn
ở mục Thực h
ành ở
13’

th
ế nào thì đèn mới
sáng?
Quan sát hình 5 trang
87 trong SGK và d
ự
đoán m
ạch điện ở hình

điện chạy qua (h
ình
4 trang 87).L
ắp mạch so sánh với
k
ết quả dự đoán.

Giải thích kết quả.
Hoạt động nhóm , lớp.

rong m
ạch.

Chèn m
ột số vật bằng
kim lo
ại, bằng nhựa,
b
ằng cao su, sứ vào chỗ
h
ở.
 Kết luận:
+ Các vật bằng kim loại
cho dòng đi
ện chạy qua
nên m
ạch đang hở
thành kín, vì vậy đ
èn
sáng.
+ Các vật bằng cao su,
sứ, nhựa,…không cho
4’


ết quả thí nghiệm.

Vật dẫn điện. Nhôm, sắt, đồng… Vật cách điện. Gỗ, nhựa, cao su…

dòng
điện chạy qua.
5. Tổng kết - dặn dò: Xem lại bài.

Chuẩn bị: “Lắp mạch
đi
ện đơn giản (tiết 2)”.

Nhận xét tiết học.

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :