Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC:
Một trí khôn hơn trăm trí khôn
I/ MỤC TIÊU
 Đọc lưu loát cả bài.
 Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của
phương ngữ
 Ngắt, nghỉ đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và giữa
các cụm từ.
 Phân biệt được lời các nhân vật với lời người dẫn
chuyện.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Hiểu nghĩa các từ mới: ngầm, cuống quýt, đắn
đo, thình lình, coi thường, trốn đằng trời, buồn
bã, quý trọng.
 Hiểu được ý nghĩa của chuyện : Câu chuyện ca
ngợi sự thông minh, nhanh nhẹn của gà rừng.
Đồng thời khuyên chúng ta phải biết khiêm tốn ,
không nên kiêu căng , coi thường người khác.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Tranh minh họa trong bài tập đọc.
 Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện
đọc.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Tiết 1
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi HS đọc thuộc lòng
bài vè chim.

- Nhận xét , cho điểm HS.


theo.

- Tìm và nêu các từ.

- HS nối tiếp nhau đọc.
- 1 HS đọc, cả lớp theo
dõi SGK.
- 1 HS khá đọc bài.

- HS vừa đọc bài vừa nêu
cách ngắt giọng của mình.

- 5 đến 7 HS đọc bài cá
- Yêu cầu HS đọc câu văn
trên theo đúng cách ngắt
giọng.
- Yêu cầu HS đọc lại
đoạn 1.
- Gọi HS đọc đoạn 2.
- Gọi HS đọc lại đoạn 2.
- Gọi HS đọc đoạn 3.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp
theo đoạn.
- Chia nhóm HS, mỗi
nhóm có 4 HS và yêu cầu
đọc bài theo nhóm. Theo
dõi HS đọc bài theo
nhóm.
- Tổ chức cho các nhóm
thi đọc cá nhân và đọc

điều gì? - Ngầm: kín đáo, khônhg
lộ ra ngoài.
Cuống quýt: Vội đến mức
rối lên.
- Tỏ ý khinh thường.

- HS đọc đoạn và tìm hiểu
từng đoạn.

- Lúc khó khăn , hoạn nạn
mới biết ai khôn.
3. CỦNG CỐ DẶN DÒ.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà đọc lại
bài và chuẩn bị bài sau.