Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u

w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h

P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a

So sánh các đặc điểm của các thành viên trong hệ mặt trời, từ đó rút ra những điểm chung
và kết luận chúng phải thuộc một hệ, được sinh ra đồng thời. Xét các giả thiết về nguồn
gốc của hệ của Laplase, Kant và quan niệm hiện nay. Những tồn tại chưa giải đáp được
v.v
4. Nguồn gốc sự sống và đi tìm các nền văn minh ngoài trái đất.
- Định nghĩa sự sống. Vai trò của carbon.
- Những điều kiện cần thiết để phát sinh và duy trì sự sống.
- Những đặc điểm của trái đất hội đủ điều kiện để phát sinh sự sống. Vai trò của mặt
trăng.
- Tìm kiếm sự sống trong các hành tinh thuộc hệ mặt trời.
- Tìm kiếm hành tinh trong các ngôi sao.
- Khả năng tồn tại các nền văn minh ngoài trái đất. Phương th
ức liên lạc hiện nay.
5. Du hành vũ trụ.
Lịch sử ngành hàng không - vũ trụ. Nguyên tắc hoạt động và cấu tạo của các tên lửa vũ trụ.
Các thành tựu chinh phục vũ trụ.
6. Các thành viên khác của hệ mặt trời (sao chổi, thiên thạch, sao băng ).
Cấu tạo và các hiện tượng quan sát được.
7. Các hiện tượng vật lý trong đời sống có liên quan đến bầu trời.
Màu sắc bầu trời, cầu vồng v.v
8. Vật chất khuyếch tán giữa các sao trong vũ trụ (The Interstellar Medium).
Thành phần vật chất.
Các loại bức xạ (chú ý bức xạ vô tuyến).
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C

Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r

nhận hoàn toàn. Và dù có cũng chỉ để cho phần vũ trụ quan sát được của chúng ta mà thôi. Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u

w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

PHẦN KẾT.

Chúng ta vừa học xong cuốn giáo trình Thiên văn học đại cương. Gấp cuốn sách lại, chúng
ta không khỏi băn khoăn, dường như còn quá nhiều điều chưa nói hết. Đó là vì chúng ta
không có đủ thời gian và trình độ để đi sâu hơn. Nhưng cũng vì một lẽ nửa là con đường
tìm hiểu tự nhiên mãi mãi là vô tận. Vậy thì chúng ta đã học được điều cơ bản gì qua cuốn
giáo trình hạn hẹp này?
Trướ
c tiên, đó là lợi ích mà môn học đem tới cho người học. Sự hiểu biết về thế giới tự
nhiên giúp chúng ta làm chủ bản thân, làm chủ thế giới. Người xưa từng nói:
“Cách vật thành ý chính tâm
Tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ”.

đâu, cũng được hình thành từ những thành phần rất nhỏ bé của vật chất.
Để hiểu rõ về quá trình hình thành của vũ trụ gồm các thiên thể to lớn phải đi sâu vào thế
giới vi mô của vật chất. Thế giới nguyên tử hạt nhân, hạt cơ bản v.v Sự kết hợp nghiên
cứu hai thái cực của vật chất. Siêu vi mô và siêu vĩ mô đã đưa môn thiên văn vũ trụ thành
ngành khoa học m
ũi nhọn của thời đại hiện nay.
Tuy nhiên nếu chủ thể quan sát tự nhiên là chúng ta thì còn biết bao câu hỏi có tính dẫn
đường cho chúng ta trong việc nghiên cứu mà hiện nay vẫn chưa có câu trả lời dứt khoát
Triết học cần đi trước dẫn đường cho khoa học, chỉ ra cho chúng ta rõ ta có thể hiểu được
tự nhiên hay không? Thế giới này phải chăng được tạo ra bởi ta và vì ta? Trớ trêu thay,
muốn triết học trả lời đượ
c những câu hỏi này thì bản thân khoa học phải cung cấp đầy đủ
chứng cứ cho nó. Vậy đến bao giờ mới có câu trả lời tối hậu đây?
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w

g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m